情報モラル学習の２回目として、５年生では「フィルタリングは必要なのか」について考えました。子どもたちからは、「使ってないから不要です」「子ども向けではないものを避けるために必要」「調べたいことが見られなかったら嫌だから」と様々な立場での意見が出されました。話し合い後、タブレットの「NETモラル」アプリで動画を視聴し、タブレットを安全に使うための理解を深めました。