今年度からの新しい試みとして心の健康観察を行いました。児童のけがなどの目に見える不調だけでなく、悩みや話したいことなどの心の内面を教員が細かく把握することで、児童の安心感や自己肯定感を高めたり教職員との絆を深めたりすることをねらいとしています。画像は実施にあたり全体説明を行っている様子です。基本的には学習用タブレットを活用してプライバシーに配慮して実施しますが、今後も実施しながらより有効な取組になるように実施方法など検討・改善していきます。