１年生の算数の授業では、数をかぞえる練習をしていました。ブロックを使い、うさぎと人参の数を比べていました。
　３年生の図工の授業では、スクラッチアートを行いました。黒色のクレヨンを削り、色鮮やかな模様を表現していました。
　５年生の算数の授業では、立体の体積を求める授業を行いました。自分が考えた求め方を黒板の図を使いながら他の児童に説明するようすが見られました。