５年生が、外国語科（英語）の研究授業を行いました。
子どもたちは、自分が紹介したいパラアスリートについて、相手に伝わるように表現を工夫して英語で伝えたり、話しやすいようにリアクションをしながら聴いたりして、英語でのコミュニケーションに進んで取り組みました。
授業後の研究会では、子どもたちが主体的にコミュニケーションを図るための工夫について、皆で討論しました。また、指導員の先生からは、具体的な方策をたくさん教えていただきました。