５月８日 学習の様子（４年生）
- 公開日
- 2025/05/08
- 更新日
- 2025/05/08
校長室から
４年生が、国語の「こわれた千の楽器」の学習で、登場人物の気持ちを考えています。友達の意見をよく聞いてから、自分の考えを伝えることができていました。
図書館では、自分の読みたい本を熱心に読んでいました。小学生の間にたくさんの本に出会ってほしいです。
