６時間目に、全校で「スマホ・ネット安全教室」を行いました。講師の方とオンラインで各教室を繋げ、講師の方の話を聞いたり、ワークシートを使って班で話し合ったりして、自分の生活を振り返りました。現代社会は、情報技術の進化に伴って、生活が便利になる反面、リスクも高くなっており、「リスクの発見」「リスクの見積もり」「リスクへの対応」の力を身につける必要があります。ぜひ、今日学んだことを生かして、上手に活用できる力をつけていってほしいです。

２年生は、５時間目に、職場体験を受け入れてくださる事業所に電話をかけて、事前訪問のお願いをしました。代表生徒は、先生からガラケーの使い方を教えてもらうと、先日学習したマナーを思い出し、言葉遣いに気をつけながら丁寧に電話をかけていました。最初はかなり緊張していましたが、事業所の方がとても優しく応対してくださったので、だんだんと調子良く話せるようになっていきました。中には予期せぬ返答がきて、ドギマギする場面もありましたが、落ち着いて応対ができ、感心させられました。

事業所の皆様、受け入れていただきありがとうございます。子どもたちはとても楽しみにしており、頑張って準備を進めておりますので，どうぞよろしくお願いいたします！

令和８年度より、第５次豊田市教育行政計画がスタートしました。「第５次豊田市教育行政計画」とは豊田市教育委員会が策定したもので、「豊田市の子どもたちのめざす学びの姿」の実現に向け、２０３０年度までの計画をまとめたものです。

主役である子どもたちにも理解してもらおうと、各学級において、説明動画を見て先生の解説を聞いたり、班の仲間と話し合ったりしました。３年生のある学級では、先生が間近に迫った修学旅行を例に挙げ、「与えられたことをこなすだけでなく、自分で疑問をもち、それを課題にして追究していこう」と子どもたちに話していました。

本校でも、子どもたちが豊かな人生を切り拓いていけるように、地域とつながりながら「探究的な学び」の実現をめざします。

今週は、久しぶりに月曜日から金曜日まで５日間学校がありました。そのため、今朝は、少々疲れた表情で登校してくる生徒もいましたが、声をかけるとみんな「元気です！」と返事をしてくれました。今日も、楽しい一日にしてくださいね。

今日、給食の時間にお邪魔した３年生の学級は、おかわりをもりもりして、給食中もおしゃべりが止まらないとっても元気な学級でした。給食の後の休み時間には、それぞれ談笑して過ごしていましたが、中には勉強をしている子もいて驚きました。「宿題忘れではないよ！」と言っていました！

１年生の家庭科の授業で、衣服のはたらきについて学習をしていました。「TPOに合った服装をコーディネートしよう」と課題が提示されると、子どもたちから「担任の先生と市駅でデートする時の服装をコーディネートしたい！」との声が上がり、学習用タブレットを使って、コーディネートを考えていました。いちごが好きな担任の先生に合わせて赤色の服装を考える子、いちご好きを全身で表現できるような服装を考える子など、それぞれ真剣に考えていました。さて、担任の先生は子どもたちの提案してくれたコーディネートを気に入ってくれるでしょうか？

６時間目に豊田警察署の学校サポーターの方に来ていただき、３年生を対象に薬物乱用防止教室を実施しました。大麻等の違法薬物だけでなく、市販薬の過剰摂取も薬物乱用になることを教えてもらいました。中学校３年生の子の手記を読んだり、薬物依存の様子を写真で見たりした生徒たちは、「絶対にやりません！」と決意していました。興味本位で１回でもしてしまうと、取り返しのつかないことになります。巻き込まれそうになったら、必ず大人に相談してくださいね。

６月の初旬に中間テストが行われます。各学年、定期テストにむけて、動き出しました。

１年生にとっては、初めての定期テストになります。そこで、学年テーマに合わせて「トモコン」と銘打ち、テストの前にドリルコンテストを実施し、学習の習慣をつけていきます。得意な教科もそうでない教科も、わかるまで繰り返し課題に取り組んで、力をつけてくださいね。

水曜日の朝は、全学級でソーシャルスキルトレーニングを実施しています。「すえトーク　５か条」を意識しながら、班の仲間と与えられたお題に沿って対話をします。

３年生は、「なるほどね」「いいじゃん」と相手の考えをきちんと受容し、相槌を打ちながら友達の話を聞いていました。

２年生では、お題を自分たちで決めながら、対話を楽しんでいました。

ぜひ、このような活動を通して、人との付き合い方を学んでいってくださいね。

１年生の英語の授業になると、校舎中に響き渡るくらい元気な声が聞こえてきます。英語は小学校でも学んできましたが、「中学校の英語はやっぱり難易度が上がってる！」そうです。でも、クイズをしながら学習をするので、「超絶，楽しい！！！」そうです。これからも楽しく学習してくださいね。

３年生と校長との会食が始まりました。修学旅行の前に、お互いをよく知ろう、と計画したものです。

今日の学級の子どもたちは「このクラスは最高だよ」「行事が終わった時、担任の先生が泣いてくれるくらい、頑張るよ！」などと話していました。まだ１ヶ月しか経っていないのに、そのように思えるのは素敵ですね。給食後の休み時間もとても賑やかでした。これからも素敵な思い出をたくさんつくってくださいね。

休みの多かったゴールデンウィークも終わり、日常が戻ってきました。朝は少し元気のない様子も見られましたが､授業が始まると、どの学年の生徒たちも気持ちを引き締め学習に励んでいました。休み時間には、廊下で談笑している生徒たちの姿があちらこちらで見られました。あまりにも楽しそうな生徒たちに声をかけてみると、なんと、学年が違い，今日初めて話した仲だそうです。学年関係なく仲良くできるところが本校の生徒たちの良さです。

お抹茶体験では、慣れない正座に苦戦していました。

博物館では、特別展も見学できました。全部の見学が終わると、学習用タブレットを使ってプレゼン資料を作り、見学した中で一番興味をもったことを伝えていました。

マナー良く見学をする事ができたようで、博物館の方からは「とっても素直でいい生徒さんばかりですね」と褒めれて、先生たちはとても喜んでいました。先日のマナー講座が生きていますね。

今日は、２年生の３クラスが博物館・美術館学習に出かけました。美術館の髙橋節郎館では「対話型鑑賞会」を体験しましたが、作品を見て感じたことを躊躇無く話せる子が多く、対話をしながら作品の見方を深めていました。お抹茶体験では、作法にこだわらず、日本の文化を楽しみました。

GW明けの週でしたが、さすが３年生はどの学習にも真剣に取り組んでいました。「明日からまた休みだから、頑張るよ」と自分を奮い立たせている子、「気分が乗らないよ〜」と言いながらも課題に果敢に挑戦する子など、楽な方に流されない姿が素敵です。体力テストも全力で取り組みました。週末は少しゆっくりしてくださいね。

学校に戻った生徒たちは、「いつもは展示物に書いてある文字しか読んでいなかったけれど、一つの物に注目してみると、気付けることがたくさんありました」「豊田市には歴史上の人物に関する資料や城などの貴重な建物が残っていることがわかりました。知識を得るだけでなく、さらに疑問をもってこれから探究していきたいと思いました」などと感想を述べていました。得るものが多い貴重な経験ができたようです。

今日は，２年生の４クラスが、博物館と美術館の見学に出かけ、企画展や常設展を見たり、童子苑でお抹茶をいただいたりしました。天気も良く、お弁当を外で食べている子もいました。

晴れ渡った空の下、１年生が体力テストを実施していました。小学校の時はソフトボール投げでしたが、中学校ではハンドボール投げになります。先生から投げ方のポイントを聞いて、練習に励んでいました。しっかり水分を補給しながら頑張りました。

２年生は、６月に実施する職業体験学習に向け、講師の方を招いてマナー講座を開催し、身だしなみや言葉遣い、椅子の座り方など、社会人として大切な礼儀やマナーを学びました。「人の印象は1分間で決まる」という話を聞いて、生徒からは「身だしなみや返事、言葉遣いをよりいっそう気をつけていきたい」と、マナーの大切さを再認識した感想が聞かれました。これから、学んだことを意識して生活していってくださいね。

１年生の図書館指導が始まりました。

最初に司書さんから「請求記号」を教えてもらいました。請求記号は本の住所に当たるもので、説明を聞いた後は、子どもたちもすぐに本が探せるようになりました。その後、「ブックサーフィン」について教えてもらい、実際に３分間本を読んで、班の友達と気になったことについて意見交換をしました。

本の借り方・返し方だけでなく、資料の活用の仕方も教えていただき、子どもたちは図書館に来るのが楽しみになったようです。これから１年生の全学級で図書館指導を行います。１年生の皆さん、楽しみにしていてくださいね。