教育実習生の研究授業がありました。教科は数学、単元は「方程式の利用（速さ・時間・道のり）」でした。動画を使って説明したり、学習用タブレットの気づきメモを活用したり、ICT機器を積極的に活用して分かりやすい授業に努めていました。子どもたちも教育実習生の授業を楽しみにしていたようで、張り切って発表をしていました。

教育実習は、今週金曜日までです。最後の日に、素敵な合唱を聴いてもらえるといいですね。