３年生は全国学力テスト受験中、２年生は歯科検診中の為、１年生の授業を中心に参観しました。

　理科室では双眼実体顕微鏡の操作方法を学んでいました。班で２台使用し、タマネギの組織やミトコンドリアの細胞を観察していました。私が近づくと、顕微鏡の使い方を教えてくれました。

　数学の授業では正の数と負の数の勉強をしていました。１クラスの2名の数学教諭がつくティームティーチングで行なっています。生徒が中学校の数学の授業に慣れた頃には、昨年のように１クラスを2つに分ける少人数指導を計画しています。