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先生をこえる説明をしよう!【2年生数学科】

公開日
2024/10/25
更新日
2024/10/25

2年生

 2年生の数学では、角と平行線の授業が行われていました。
 「平行だとなぜ同位角は等しいのか、説明してみよう!」と、問われた生徒たちは頭をひねりながら考えます。近くの人と相談しながら、自分なりの仮説を立て、前に出て発表していました。
 そんな考え方もあるんだ!と、新たな発見も多かったようです。どうでしょう、先生をこえる説明はできましたか?