この単元は「自由進度学習」という形式で進めています。生徒たちが音について調べたり、確かめたりしながら、課題を解決していきます。レポートに説得力をもたせるために、各課題で観察、実験を取り入れて欲しいということを伝えています。さらに、黒板を開放して、疑問に思ったことや質問を書いて、全体に相談することも可能としています。今日は、「プールで確かめたい！」という声が上がりました。本当にその通りですね。