３年４組で道徳の校内授業研究を行いました。担任ではない先生が授業を行います。
　SNSによるコミュニケーションに関する教材で、教材を読んだ感想から子どもたちの問題意識を引き出し、今日みんなで考えたいことを生み出します。
　「無視すればよいじゃん」「無視することがよいコミュニケーションなの？」・・・生徒がドキッとする場面がありました。