理科の授業では、４種類の白い粉末（白砂糖・デンプン・食塩・グラニュー糖）を、実験を通して見分ける学習を行いました。

　ある班では、①ガスバーナーで熱する、②密度を調べる、③水に溶かしたときの様子を調べる、という３つの方法を考えました。

　生徒たちは、それぞれの実験について結果を予想した後、実際に実験を行い、その結果をまとめました。そして、得られた結果をもとに、４種類の粉末がそれぞれ何であるかを考察しました。