先週から、教育実習生が１名、３年生の教室で実習を行っています。

今日は、道徳の研究授業を行い、自分らしく生きること、互いの違いを認め合うことをテーマに、教材を通して考えを深めました。

先生の柔らかな口調での問いかけに、生徒も一生懸命考え、自分の考えを伝えていました。

どの生徒も、うなずきながら真剣な表情でクラスの子の考えを聴いているのが印象的でした。