対話で理解しよう（3年生数学科）
- 公開日
- 2026/11/06
- 更新日
- 2026/11/06
校長室から
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数学では相似比について考えていました。これまでの長さが、面積となると、比率をどのように考えたら良いのか。黒板に示された考え方を理解するために近くの席の子と話し合い、考え方を理解していきました。対話の中で考え方を理解し、深めていく。みんなにとって安心できる教室をこれからも大事にしていきましょう。
