２月１５日（木）に５６年生が、１６日(金）に１年生が、追分小学校の児童と学習の成果を発表し合うリモート交流を行いました。

本校の児童は、動物フェスティバルでの発表を追分小の子どもたちに見てもらい、感想や質問を受けて答えていました。

追分小学校の高学年は、地域の歴史に関することを、１年生は学校周辺の植物に関することを、学習用タブレットを使って図や写真で分かりやすくまとめ、発表していました。

同じ学年の他校の児童がどんな学習をしているのか、互いに見合うことができて、よい勉強の機会となりました。

２月７日（水）、ICT支援員の成瀬先生に来ていただき、学習用タブレットの活用について学習しました。

ひまわり学級では、「スクラッチ」というプログラミングを学ぶアプリで学習をしました。
画面の動物を動かすために、必要な命令を順序よく組み合わせていきます。自分の動かしたい動きになるよう、画面上の動きを確かめながら組み合わせていました。

３４年生では、アンケートを作るソフト「Forms」を使う学習をしました。質問を入力したり、回答の選択肢を増やしたりと、いろいろなアンケートを作成しました。

今後の学習に活かすことができそうです。

　平谷高原スキー場にて、スキー教室が始まりました。昨年度と違い、晴天のもとでスキーを楽しむことができます。また、今年度はインストラクターに加え、5名の学習支援ボランティアも参加してくださり、大変豪華なスキー学習となりました。雪と大いに仲よしになり、冬のスポーツであるスキーを楽しんでもらいたいと思います。

１月２９日（月）、伊藤洋子先生を講師に招き、合唱練習を行いました。

教えていただいたのは、校歌と卒業式で歌う「Believe」です。

歌うときの姿勢や口形、目線など教えていただきました。
校歌やBelieveを実際に聞いていただきました。

・ブレスまでは、フレーズを意識してしっかり歌う。
・歌詞の最初と最後の言葉は意識して丁寧に歌う。
・音が高くなる盛り上がりのところでは、腹筋を意識して歌う。

などと、さらに上手になるために具体的なアドバイスを教えていただきました。

意識して歌ううちに、みんなの歌声がどんどんと変わっていくのが分かりました。

教えていただいたことを忘れず、これからも美しい歌声を響かせることができるように、練習を重ねていきます。

１月２４日（水）朝、学校に来てみると、運動場が一面雪で真っ白。
ふわふわの雪が積もっていて、とてもきれいでした。

子どもたちは、雪を集めたり、雪だるまを作ったりしながら、雪を体全体で感じていました。
子どもたちは、寒さに負けず元気いっぱいです。

１月１８日（木）児童集会で、大谷翔平選手からいただいたグローブの紹介をしました。

野球に興味をもってもらいたいという大谷選手が、全国の小学校に寄贈したものです。

本校でも、右利き用グローブ２つ、左利き用グローブ１つをいただきました。

体育主任から、大谷選手とグローブの紹介を行った後に、高学年児童によるキャッチボール体験を行いました。

今後も、体育や休み時間など、みんなで大切に使っていきます。

１月１６日（火）、３，４時間目に授業公開を行いました。

１年生では、給食センターの栄養士　大羽先生に来ていただき、給食がどのように作られているのかなど、知らなかったことをたくさん教えていただきました。
給食を作る際に使う大きなしゃもじを実際に持つ体験もしました。
「大きくて大変だ」「これで毎日たくさんの給食を作っているんだね」と感想が聞かれました。

集会室では、１月９日に行った書き初め大会の展示を行いました。
力作ぞろいの字を見て、保護者の方も感心していました。

午後は、百人一首大会です。
今年は地域や保護者の方にも競技参加や参観をしていただきました。

今までの練習の成果を発揮しようと、真剣に一札一札の札と向き合っていました。
読手の声をよく聞こうと、音を出さず集中して競技に取り組むかっこいい姿を披露することができたようです。

参観された保護者からも「音への反応がすばらしい」「よく札の配置を暗記できるなあ」という感想をいただきました。

参観された保護者の皆様、ありがとうございました。

１月１５日（月）なわとび練習が始まりました。

２６日の検定に向け、自分の課題を決め、技の向上を目指して練習に取り組んでいます。

１２月２７日に亡くなったウコッケイのキララのお別れ式を行いました。

１月９日（火）書き初め大会の様子です。

１月９日（火）、全員の元気な顔がそろい、学校生活がスタートしました。

２時間目と３時間目に行った書き初め大会では、今まで練習してきた成果を発揮しようと、一文字一文字、心を込めて真剣に取り組む児童の姿が見られました。

今年度もいよいよ残りわずかです。
今年度のまとめをしっかりと行い、次年度へ向けて頑張っていきたいです。

１２月１８日（月）、一級製作技能士である杉江氏を講師にお迎えし、「ミニ畳づくり体験」を行いました。

畳文化の話では、古くは畳は奈良時代の正倉院で、天皇がベッドとして使われていたものが保存されていることや、百人一首の位の高い人の絵札には、畳の縁（へり）が描かれた畳があり、昔は畳は大変高級で貴重なものであったことなどを教えていただきました。

畳縫いの実演では、長い針を使って縁を縫い付けていく様子を見て、「すごい」と感嘆の声があがりました。

ミニ畳づくりでは、たくさんの種類の中から、自分たちが選んだ畳と縁を使い、ホッチキスと両面テープで作っていきました。

畳や縁の組み合わせが幾通りもあり、どれも素敵なミニ畳に仕上がりました。

畳職人の高い技能を間近に見ることで、ものづくりに対する興味・関心が深まり、キャリア教育につながりました。

詩の暗唱発表会の様子です。

１２月１４日（木）児童集会で、詩の暗唱発表会がありました。

どの学年も、どのようなことに気を付けて、詩の暗唱をすればよいか、ねらいをもって、暗唱練習に取り組んでいました。

発表会では、練習の成果を発揮し、大きな声でゆっくりと、気持ちを込めて発表をしていました。

発表後の感想交流では、「〇〇さんの△△なところが良かったので、今後は自分もやってみたいです」と、友達の発表の良いところを見つけて発言していました。

言語の響きやニュアンス、リズムなどの快さを体験し、音声言語による表現力を高めています。

授業参観の様子

１２月９日（土）、授業参観がありました。

人権週間（１２月４日〜１２月１０日）を受けて、全学級で道徳の授業を公開しました。

お話の登場人物の気持ちに共感し、クラスで話し合うことで、「人権」や「思いやり」について、自分の今までの生活を振り返り、これからどうしていきたいか、考えを深めていました。

保護者の皆様、ご参観いただきありがとうございました。

１２月７日（木）「思いやりの会」を行いました。

１２月４日から１２月１０日までの人権週間に、各学級で人権に関する授業を行ったり、人権を理解する標語を作ったりしました。

思いやりの会では、各学年の代表が人権の標語やその思いを発表し、全体で意見交流を行いました。

その後の全校道徳では、「もりのプレゼント」というお話を聞き、横入りしたきつねの行動や気持ちについて考えました。

登場人物の気持ちを考えることで、「注意するときは、相手を傷つけない言葉遣いをしたい」など、自分たちの生活を振り返り、友達とのより良い関係の築き方について考えることができました。

１２月４日（月）１年生とひまわり学級が則定こども園へ出かけました。

こども園では、佐切小学校のウサギのことを紹介したり、自分たちの考えたおもちゃの作り方を教えて一緒に遊んだりと、楽しく交流を行いました。

園児に楽しんでもらうために、子どもたちは計画・準備等を頑張ってきました。

園児とのふれあいを通して、自分自身の成長を感じることができたようです。

全校児童が人権について学びました。テーマはいじめでした。DVDを視聴して、感想交流を行いました。「見ているだけでも、いじめなんだ」と発表する児童がいて、人権の大切さが心に響いた学習となりました。

１１月３０日（木）スピーチ集会を行いました。

今回のお題は、「ドラえもんの道具を学校や家で使うとしたら、何がいい？」でした。
３人の発表者は、ドラえもんのグッズ「コンピューターペンシル」「タイムテレビ」「スモールライト」の中から、選んだグッズとその理由を発表しました。

聞いている子どもたちも、自分の選んだグッズの理由を詳しく発表していました。

全校の意見を聞いてみると、３つのグッズがほぼ同数に分かれていました。

グッズを選んだ理由など、いろいろな互いの意見を楽しく聞き合うことができました。