給食後のろんろんタイムの時間、６年生は２年生に理科室でＣＯＤのパックテストのやり方を教えていました。５年生は１年生に体育館でカブトムシの変態のようすを観察させて、クイズを出題していました。４年生は３年生にミニ水族館で魚類の観察と淡水魚に関する説明やクイズを出題していました。こうしてそれぞれの活動が引き継がれていきます。