５時間目の授業のようすです。１・２年生は、タブレットパソコンの使い方を学んでいました。たくさんの質問を先生にしていました。３年生は、社会科で事故や事件の発生件数をグラフから考えていました。４年生は、算数科で仮分数を帯分数に直す方法を考えていました。５・６年生は、運動場でソフトボールをしていました。どの学年とも意欲的に学んでいました。

　子どもたちは「お腹すいた」といって給食の時間をとても楽しみにしています。今日の献立は、麦ごはん、麻婆豆腐、ナムル、春巻き、牛乳でした。とてもおいしそうに食べていました。ある学級では、麻婆豆腐をご飯にのせて食べるかどうか話題となっていました。たくさん食べて元気な体をつくってほしいと願います。

　地震はいつ、どれほどの規模で発生するか予知することが難しいといわれています。今回の避難訓練では時刻を子どもたちに予告せずに実施しました。長放課のため、運動場で遊んでいた子もいれば、室内で読書をしていた子もいました。放送が流れると冷静にそして速やかに安全な運動場に集まることができました。

　縦割り班活動で長放課に大縄跳び大会の練習を体育館で行いました。大会は全員跳びと八の字跳びの２種類で競い合い、今日は八の字跳びの練習を行いました。はじめに６年生が説明と見本演技を行い、６つの班に分かれて取り組みました。１年生も上手に跳べる子も多く、とても楽しそうでした。

　新型コロナウイルス感染症の波が押し寄せています。全国一斉臨時休業明けから新型コロナウイルス感染症大作戦の１つとして、本校では「あわあわゴッシー」の曲を流しながら全校一斉手洗いを実施しています。水が冷たい時期ですが、習慣化され毎日３回長放課後、給食のはじめ、５時間目のはじめに手をしっかり洗い次の活動に向かっています。

　冬休みが終わり、２０２１年の学校がスタートしました。全校朝の会で「２０２１年（令和３年）は丑（うし）年」の話をしました。丑のようにゆっくりと一歩ずつ着実に目標に向かって努力してほしいことを伝えました。その後、子どもたちは心を落ち着かせながら１文字１文字丁寧に書き初めに取り組んでいました。

　今日は安全の日で、５時間目の授業の様子をのぞきに行く途中、教室の表示板に「安全の日」の札が掲げられていました。学校での怪我や事故のないように気をつけていきたいと思います。１年生が国語科の「まとめてよぶことば」の学習をしていました。たくさんの意見が出ていました。

　本校は、季節に応じた年中行事の飾りつけを正面玄関にしています。この時期はクリスマスツリーです。公務手さんが、心を込めて飾ってくださいます。すぐそばには、この時期の俳句が記入されています。季節感のある和やかな雰囲気の正面玄関になればと思います。

　授業の課題は「コロナウイルスによってどのように政治が行われたのであろうか」で、個々に作成したフローチャートを使って発表を聞きあいました。経済の立て直しを中心にした内容で、法案が成立するまでの国会の流れや世論の動き、成立後の国民生活への反映など具体的に説明していました。

　本校には、主に６年生が管理する清流の塔、５年生が管理する丸根山ミニ生命館、４年生が管理する矢作川ミニ水族館の３つの施設があります。下学年とペアーで学習する時間があり、６年生は１年生と清流の塔の清掃、５年生は３年生と丸根山で植物ビンゴゲーム、４年生は２年生と教室で魚釣りゲームをして楽しみました。

　１２月に行われる持久走記録会に向けて毎週月曜日・火曜日・水曜日に駆け足練習を行います。今年度は、感染症対策として全校一斉ではなく、密を避けるため全校を２つに分けて行います。子どもたちは、学年で準備運動をしたのち、自分に合ったペースで運動場を周回します。少しずつ走力が身についてくれればと願います。

　毎朝、見守り隊の方々が献身的に引率してくださいます。ありがとうございます。子どもたちは見守り隊の方々や地域の人たちに見守られ、「おはようございます」と元気よくあいさつをしています。ソーシャルディスタンスを保ちながら１列で登校しています。

　帰りの会が終わるとすぐに、下校の音楽「人間っていいな」の曲が流れます。子どもたちは５分以内で朝礼台の前にソーシャルディスタンスを保ち、整列することができます。代表児童が朝礼台に立ち、みんなで交通安全の標語を唱和したのち、元気よく「さようなら」で下校をします。

　眩しいほどの光が注ぐ天気のよい日です。３年生は「太陽の光」の単元を学習していました。かがみで太陽の光（日光）をはね返して、３つの実験をしていました。１つ目は１１匹の動物の的を当てる。２つ目は複数で光を集める。３つ目は３人で光の道をつくる実験です。これからどんどん学習が深まっていきます。

　コロナ禍での特別な学芸会でしたが、保護者のみなさまのご協力ありがとうございました。１０月の運動会を終え、わずか２週間足らずの期間にもかかわらず、子どもたちはとてもよい表情で演じきることができました。子どもたち自身でセリフの言い方や場面に応じた振付を考えました。とても立派でした。

　明日はいよいよ学芸会です。７時間目に６年生が舞台やフロアーの準備をしました。とても手際よく作業を進めてくれたおかげで、順調に準備を終えることができました。今年度の学芸会テーマである「コロナに負けるな！　思いを届け　学芸会」の横断幕も取り付けられました。素敵な学芸会になることを期待します。

　各教室前廊下には子どもたちの図画工作科で作成した作品のギャラリーとなっています。１年生は「ビオトープに生息する生き物」と題してトイレットペーパーでの作品、２年生は「ぐしゃぐしゃぎゅ」と題して紙を丸めての作品、３年生は「小さな自分のお気に入り」と題して小さな自分の写真を使っての作品等、どの学年も工夫いっぱいです。

　２日（月）は、１・３・５年生の下見会、４日（水）は、２・４・６年生の下見会を全校で行いました。どの子もいくつものセリフや動作を工夫し、思いを込めながら演技をしていました。見どころいっぱいです。本番の学芸会が楽しみです。

　全校朝の会を体育館で行いました。２５名に学校賞の清流賞を渡しました。進んで善行に励む子がとてもたくさんいて誇らしげに思います。また、３名の子の全校スピーチもとても堂々とした発表でした。最後に、目前に迫った学芸会に向けて、音叉を使い共鳴の実験を行い、「響き合う」学芸会にしてほしいと伝えました。

　１・２時間目は４年生が、３・４時間目は１年生が体育館で練習をしていました。舞台を大きく使い演技の位置の確認や、ゆっくりと大きな声でセリフを言う練習をしていました。小道具や衣装もだいぶ整ってきました。どの学年も学芸会本番に向けて練習に力が入ってきました。