６年生が、図画工作「一枚の板から」の学習で、木工制作に取り組んでいました。自分で考えた設計図で作品ができるかを紙で試し、電動糸のこぎりを使う練習をしてきました。今日は、板を切ることに挑戦です。

　学級担任ではない教員と、読み聞かせを楽しむのも新鮮です。本校では、読み聞かせボランティアを随時募集しております。１回の参加のみも可能です。ぜひ、ご参加ください。

　パンダの会は、教員による読み聞かせです。子どもたちは、集中して読み聞かせを聴いていました。

　３年生が理科「音のふしぎ」の学習で、糸電話を使って実験をしていました。糸がぴんと張っていると、よく聞こえると気づいた子どもたち。「糸が張ったままで、聞こえなくなることはないの」という先生の問いかけに、みんなで意見交流をして、確かめていました。

　1〜６年生が、学習用タブレットを使って、プログラミングのよさを学んでいました。自分が考えた動作を行うように、コンピュータに指示を出し、ゲームなどを作ることができました。

　1年生が、国語の授業で、「かぞえうた」を自分で作って、発表していました。みんなが張り切って発表したので、黒板がいっぱいになりました。

　４年生が、養護教諭の先生と、保健「思春期の体の変化」の授業を行っていました。体の変化について、学んだことを保健のノートにまとめました。

　６年生が、家庭科「思いを形にして　生活を豊かに」で、修学旅行で使うナップサックを製作していました。友だちと作り方を確認し合いながら、しつけ縫いをしてミシンで縫っていました。修学旅行で便利に使えそうです。

　４・５・６年が、クラブ活動を行っていました。自分の興味・関心のあることに取り組んだり、異学年の友だちと交流したりして、とても楽しそうでした。

　５年生が、図工の授業で、シーサー作りに挑戦していました。講師の岡田さんが、作り方を分かりやすく教えてくださいました。世界にたった一つの自分のシーサーを作ることができました。焼き上がりが楽しみです。

９月４日(木)に、第２回の避難訓練を行いました。清掃時間中に地震が起きて、保健室から出火という想定です。清掃時間に避難訓練を行うのは初めてでしたが、どの子も落ち着いて命を守る行動できました。

　３・４年生が、体育「セストボール」（ゴール型）の２回目に挑戦していました。
１回目の振り返りから、パスやシュート、動きの課題を見つけ、チームで練習しました。試合では、声を掛け合いながら、とても楽しそうに活動していました。

　３年生が、理科「植物の育ち方」の学習で、花がさいた後のヒマワリの観察をしていました。友だちと発見したことを伝え合いながら、とても楽しそうに学習していました。

　５・６年生が、体育の「体の動きを高める運動」で、棒取りをしていました。体育館に歓声が響いていました。

　夏野菜の収穫をしている学級もありました。久しぶりの給食の時間も、とても楽しそうでした。９月からも、子どもたちと一緒に、楽しいこと、嬉しいことを見つけて、笑顔いっぱいの毎日にしたいと思います。

　９月を迎え、校舎に子どもたちの明るい声が響いています。全校朝会では、みんなで校歌を歌い、７月の清流賞の表彰を行いました。各学級では、夏の思い出を交流していました。

　９月1日(月)に、本校正門で、民生児童委員さんによる挨拶運動「愛の一声運動」がありました。民生児童委員さんは、優しく声をかけながら、久しぶりに登校する子どもたちの様子を見守ってくださいました。笑顔で挨拶をする子がたくさんいました。

校庭や、遊具、畑の周りの草もたくさん刈りました。草刈り機でできないところの草も取りました。９月から、子どもたちが安心して活動できます。ありがとうございました。

草や木の枝、落ち葉等で通りにくくなっていた通学路が、きれいになりました。

８月３０日(土)に、校内・通学路　草刈りボランティアを行いました。朝早くから、保護者、区長様、地域の皆さん、児童、職員が参加しました。