６年生のお別れ会に向けての準備を進めています。演奏をしたり、呼びかけをしたり、お世話になった感謝の気持ちをこめて、練習を続けていきます。

　２年生が図工の学習でつくった版画を教室に掲示しています。水色で印刷された版画は、とてもさわやかで鮮明です。子どもたちの夢の世界が広がります。写真は、２年３組、４組、５組の様子です。

　２年生が図工の学習でつくった版画を教室に掲示しています。水色で印刷された版画は、とてもさわやかで鮮明です。子どもたちの夢の世界が広がります。写真は、２年1組と２組の様子です。

　国語「伝記を読んで感想文を書こう」の学習で、手塚治虫の伝記を読み、人物像や生き方について考えます。「鉄腕アトム」や「ブラック・ジャック」などの作品が描かれた背景はどうなのか、その生き方からどんなことを学ぶことができるのだろうか。

　卒業式に向けて、各学年で取り組んできた掲示物が完成してきました。一人一人が思いをこめて作り上げた作品です。６年生に、卒業への思いを高めてもらいたいです。

　卒業式に向けて、各学年で取り組んできた掲示物が完成してきました。一人一人が思いをこめて作り上げた作品です。６年生に、卒業への思いを高めてもらいたいです。

　理科「ものの重さ」の学習で、形を変えるとものの重さはどうなるのか実験を行いました。粘土のかたまりを、広げたりのばしたり、小さく分けたりしながら取り組みました。その結果、形を変えても、ものの重さは・・・・。

　音楽の時間に、「こぐまの二月」の演奏を練習しました。みんなで演奏を見てアドバイスをし合いました。友達と一緒に上達を目指します。

　３年生が取り組んでいる会社活動。この日は、株主総会でした。自分たちの活動を振り返りながら、あと1カ月をどのように取り組んでいったらよいのか考えました。学級もまとめの時期に入ってきます。

体力づくり週間の取り組みについて、掲載します。
ぜひご覧ください。

美山小　体力向上１校１実践

　理科「生物と地球環境」のまとめとして、地球上の水や自然、生き物、環境などを題材に、現在どんな問題が発生しているのか、環境を守るためにどんな取り組みが行われているのかを調べていきます。これから自分たちの行動を考えるきっかけになればと思います。

　算数「直方体と立法体」の学習では、実際に箱をつくって学習を進めています。この日は、面と面の関係について調べました。平行な関係にある面はどれ？垂直な関係にある面はどれ？

　NHK for school　の昔話法廷を視聴しました。この日は、桃太郎の裁判を使って考えました。昔話に登場する桃太郎が裁判にかけられることを仮定し、お話が進んでいきます。子どもたちは真剣に見入っていました。

　来年度用に新しい机といすが入ってきました。今、広場で待機中です。４月から各教室で使われることになります。年度末と同時に、新年度が近づいてきたことを実感します。

　「水や電気を大切に使おう」「言葉づかいに気をつけよう」３年生がボランティア活動を発展させています。学校中に呼びかけるためのポスターを作ったり・・・。大切にしたいことをどう伝えたらよいのか、真剣に考えています。

　紙皿を使ってコロコロ動くおもちゃづくりにチャレンジしました。紙皿がころがる形を工夫して、風で動くおもちゃにします。紙皿がこんなふうに変身するなんて、びっくりです。

　生活科「自分はっけん」のまとめを行っています。１歳のころのわたし、２歳のころのわたし、年長のころのわたし・・・。どんな自分だったんだろう？今までの自分と現在の自分を振り返ります。

　生活科「自分はっけん」のまとめを行っています。１歳のころのわたし、２歳のころのわたし、年長のころのわたし・・・。どんな自分だったんだろう？今までの自分と現在の自分を振り返ります。

　「What's this?　これは何？」英語を使ってクイズ大会を行います。上手にヒントを使いながら問題を出題します。写真の食べ物は何でしょう？答えは、かぼちゃです。

　「どんなものを入れようかな」自分だけの箱づくりを行いました。中に入れるものをイメージして、箱の外側にいろいろな飾りをつけていきます。素敵な箱のできあがりです。