733名の小清水っ子が「げんき」「やるき」の風をいっぱい起こして、風船の船の旅を楽しんでほしいと願います。

卒業生を送る会(4年生)

4年生が卒業生に向けて送る会を行いました。
タブレットのアンケート機能使って、子どもたちが担任の答えを予想する「〇〇といえばゲーム」を行いました。担任の先生の意外な答えに子どもたちは大盛り上がりでした。4年生から卒業生に向けての言葉では、声をそろえてメッセージを6年生に送ることができました。
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豊田市子ども会議報告会

スカイホールで、WE LOVE とよたフェスタが開催されました。いろいろな企画がありましまが、その一つに豊田市子ども会議報告会がありました。小清水小学校から一人の子が子ども委員として、参加しました。ひとつのテーマに異学年、違う学校の子たちが集まって研究をしました。
小清水小学校の子は「食品ロスを削減するために地産地消を広げよう」というテーマで研究しました。
立派に説明していました。
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3月11日の様子

 最後は6年生への感謝の会です。
 色紙を素敵なカバーで包んだものをプレゼントしました。
 縦割活動の班の子たちのメッセージが色紙には書かれてあります。
 6年生のみなさん、ありがとうございました。
 5年生の子たち、しっかり6年生からのバトンを受け取りましたね。
 お疲れ様でした。
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3月11日の様子

 今回の縦割活動は双六です。
 密にならないように、黒板に貼って、名前の磁石を駒にしています。
 
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3月11日の様子

 今年度、最後の縦割活動です。6年生がリモートで5年生に縦割活動の説明をし、その後、5年生が計画しました。5年生が企画運営しているところを6年生が温かい眼差しで見守っています。
 
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3月10日の様子

 卒業証書を受け取る練習です。証書を受け取ったあと、保護者の方に感謝の気持ちを示す場所があります。写真を撮っていただくのもいいと思います。
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3月10日の様子

 卒業式の練習をする度に、6年生の子たちの成長を感じます。
 代表の子が、今日の練習への思いを語ってから、練習が始まります。
 この日は入場の練習からのスタートでした。

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3月8日の様子

 卒業式の練習です。
 卒業式の意味や式の流れ、姿勢や態度などを理解できてきました。
 とても立派です。
 言葉の練習もしています。
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居場所スタッフ募集

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 来年度5月から居場所づくり事業が始まる予定です・
 スタッフを募集しています。
 週に1回だけでも大丈夫です。
 2時40分くらいから4時40分くらいの2時間です。
 時間は少し変わるかもしれません。
 子どもたちは静かに生活科室で過ごします。
 静かに過ごせるお子さんをお預かりするものです。
 かわいい子どもたちの見守りをお願いしたいです。
 以下の文書をご覧になって、是非スタッフになってください。
 よろしくお願いいたします。

 居場所スタッフ募集案内

 居場所スタッフ募集 Q&A

登下校ボランティアの方へ

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 いつも子どもたちのために、登下校ボランティアをしてくださりありがとうございます。
 ボランティアに登録しないで、毎日、子どもたちと歩いてくださったり、危ないところで見守ってくださったりしてくれている方がみえます。
 直接、感謝の気持ちが伝えたいのですが、なかなかできません。こんな形で感謝の気持ちを伝えさせていただきます。
 学校近くまでお越しいただいた際には、お声かけください。
 ありがとうございます。

 登下校ボランティアの方へ
 
 

3月4日の様子

 6年生が卒業式の練習を始めました。
 まん延防止等重点措置の中の練習ですが、できることを精一杯頑張ろうとしている6年生を誇りに思います。
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3月4日の様子

 3階から運動場を見ました。
 3クラスが活動していました。
 小清水小学校の運動場は広いです。
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3月4日の様子

 5年生の社会の授業です。
 「どうしたら森林を守れるか」ということを考える授業です。
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3月4日の様子

 なかよし学級の様子です。
 個に応じた個別学習を行っています。
 やすみじかんに大作を一瞬で描いてしまう子もいます。
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3月4日の様子

 1年生の国語の授業です。
 小学校を紹介するスピーチを行っていました。
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3月4日の様子

 3年生の算数の授業です。
 そろばんの学習です。
 そろばんの仕組みを理解して、指が自然に動くようになると早いですね。
 今は一つ一つ丁寧に行っています。
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3月4日の様子

 3年生の音楽の授業です。
 旋律を作っています。
 できた子が手を挙げて、先生にアドバイスをもらいながら完成していきます。
 将来、作曲をする子もでてきそうです。
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3月4日の様子

 3年生の図画工作科の授業です。
 動く作品づくりをしています。
 はやくできた子は作品を入れて持ち帰る袋に絵を描いています。

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3月4日の様子

 1年生の図画工作科の授業です。
 版画ができあがりました。
 題名を書いていました。
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3月4日の様子

 1年生の道徳の授業です。
 「おふろばそうじ」が題材です。
 資料を読むのに指読みをしています。
 みんなにほめられたときの気持ちを発表しているのですが、少しずつ発言内容が違います。
 表現する力がつきした。
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