花壇に可憐な花が咲いています。
冬の寒さに負けず咲く花たち。

その横に丹精込めて手入れをする公務手さんの姿が。

花が美しいのは愛情をいっぱい受けたからですね。

＜校長＞

今日から岩倉タイム、お昼の放課になわとびを行います。

軽快な音楽の中で、各自が目標に挑戦します。

２週間、子どもたいになわとびの大ブームがやってきました。

２年生が学年閉鎖のため、１年生だけの下校になりました。
ボランティアの皆さん、ありがとうございます。
迎えに出向いてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

こんなときは、
１年生ががんばるんだよ。
黄色い帽子、黄色いランドセルカバーが似合っているけれど
もうすぐさよならだ。
あと少しで２年生になるんだ。

＜校長＞

２年生を本日より３日間学年閉鎖とします。
閉鎖期間中はオンライン学習を実施します。
学年閉鎖中、学校日課の時間は外出を控えるようお願いします。
詳しくは、配付文書を御覧ください。

学年閉鎖について←ここクリック

＜校長＞

新型コロナ感染予防対策を強化します。

１　本日より、児童の縦割り清掃を取り止め、学年ごとの清掃に切り替えます。
２　職員室の各職員の机に三面のパーテーションを設置することにしました。

先日入学説明会を無事実施することができました。
新入生の保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

＜校長＞

本校開校１５０周年に向けて岩倉東の自治区長さんが今月の区長だよりで紹介してくださいました。

岩倉東区長だより(開校150周年紹介　R4.2)←ここをクリック

本年度２回の検討委員会を開催したことや、３年後に向けてのスケジュール等が載っています。
今年度の検討委員会の中で区長さんは「開催の目的が大切。ただやるだけ、やらされるでは意味がない」とおっしゃていました。その言葉の重さを強く感じて、目的、方向性、組織、スケジュールを検討してきました。
子どものために、そして、みんながやってよかったというものにしていくことが大切です。
保護者の方には学校だよりでお伝えしました。
令和６年の１５０周年に向けて、地域、ＰＴＡ、学校が力を合わせていきたいと思います。

岩倉東の区長様、ありがとうございました。


＜校長＞

明日から２月です。
保護者の皆様、学習発表会のビデオは御覧になりましたか。
学校では、他学年のビデオの鑑賞も行っています。

先週学力テストを行いました。
欠席児童が全校で１０人台で推移したため、
今週は出てきた児童に実施しています。

校内では、次年度の教育課程について検討を始めています。
行事や日課などです。

学校だより１月号を配付しました。
コロナに対する学校の対応をまとめました。
ご覧ください。

１月２１日の授業参観（学習発表会）、どの学年も素晴らしい内容でした。
保護者の皆さんに観ていただけたら、と本当に思いました。
だからこそ、保護者の方にみていただくビデオをしっかり撮影しなければ、と心して撮影しました。

愛知県にまん延防止等重点措置が１月２１日〜２月１３日までの２４日間、適用されます。
大村知事から県民・事業者宛のメッセージが出ました。

本日、保護者宛に「家庭内感染防止」の通知を配付致しました。
R4.1.25　家庭での感染防止のお願い【保護者配付文書】←ここをクリック

登校への配慮についても示しました。
ご協力をお願い致します。

運動場が真っ白でした。
運動場は子どもたちの歓声でいっぱいです。

今日の新年最初の全校朝会もオンラインでした。

夢の実現について、海外青年協力隊員となった本校職員の話、
子どもたちが冬休にタブレットで送ってくれた写真の紹介
３月まで、ゴールではなく次のスタートラインに立つことをめざそう

と３つの話をしました。

１月全校朝会←ここをクリック

オンライン、子どもたちの反応が分かりません。
うまく伝わったかな。

＜校長＞

冬休開けの登校初日の今朝、校門に民生委員さんが立って、
子ども達に「おはようございます」と声をかけてくださいました。

また、歩道橋が雪で滑りやすくなっていると、
ほうきで掃いてくださいました。
子どもたちのことを大切に思ってくださいます。

子どもたちは、地域の皆様の温かい愛情に包まれています。

今年もいわくらっこのために全力投球！

保護者、地域の皆様、昨年は本当にお世話になりました。

職員一同、精一杯力を尽くします。

今年もよろしくお願い致します。

★下のタイトルをクリックしてください。
12月全校集会　人権（自分を大切に、相手を大切に）

冬休前全校朝会　ふるさととは　冬休みの一枚

12月の全校朝会で「自分を大切に、友達を大切に」（人権）をテーマに
「ぼくが目になろう」という絵本「スイミー」の言葉を紹介しました。

また、冬休み前集会では「ふるさととは」（郷土愛）について、本ン港の子どもたちの活動をもとに話しました。最後に生まれたところがふるさとになるのではなく、地域の人、モノ、歴史に関わることでふるさととなることを嵐の「ふるさと」の曲を流しながら歌詞を通して伝えました。

＜校長＞

長く本校の読み語りをしてくださった方が、
今日、最後の読み語りをしてくださいました。

最後の読み語りは「じごくのそうべえ」でした。

時には、本を使わず「語り」をしてくださった方です。

本当にありがとうございました。

また、いつでも学校に来てください。
お待ちしています。

※写真掲載はご本人の了解をいただいていまます。

赤い羽根募金が始まりました。
朝の１年生の教室です。

学校下の通学路の横断歩道ですです。

ありがとうございました。

地域の方と毎日見守ってくださる交通ボランティアさんです。

交通安全市民運動です。

地区の皆さんが立哨指導をしてくださいました。

ありがとうございました。

児童も一緒に参加していました。

親子で岩トレ・免疫力アップバージョンを行いました。

高学年の部ではお手本を保健委員が実演しました。練習の成果がありました。

運動量があり、結構きついです。

６年、３・４組です。

トヨタフォレスタで、松平地区をあげてのイベント、わくわくフェスタが盛大に開催されました。

屋外でのバザー、出し物など大変な盛り上がりでした。
豊松小の棒の手もありました。
岩倉小の子や卒業生にも会えました。

松平地区の地域の力はすばらしいです。