校訓『まじめ 力いっぱい』の実現のために、子どもたちの「元気な姿」「きまりよく生活する姿」「相手の心をおもいやる姿」をたくさん目にできる学校を目指していきます。

ミニバス壮行会練習

 5月30日(水)2時間目の放課に1〜4年生が集まって、ミニバス壮行会の練習をしていました。5・6年生がミニバス大会で元気いっぱい活躍してくれるようにと、毎年壮行会が行われています。4年生が中心となって企画し、取り仕切ります。今年は、4年生以下みんなでダンスを披露することになったので、その練習をしていました。4年生は今まで教えられるように練習をしてきています。3年生以下の児童を並べたり、曲をかけたり、見本を見せながらダンスの練習を進めていました。自分たちがやるんだという自覚の感じられる取り組みで感心しました。きっといい壮行会になることでしょう。
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ミニバス練習試合

 5月29日(火)12・13ブロック合同のミニバスケットボール大会に向けた練習試合が小渡小と旭総合体育館で行われました。今年度から屋内コートでの大会となったので、昨年度とは雰囲気もゲームそのものも大きく変わりました。プレーがスピーディーになり、バスケットボールの面白さにより触れられているように感じました。
 今日の反省を受け、大会に向けまた頑張ろうという意欲を高めていました。
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さつまいもの苗植え

 5月28日(月)1・2年生がさつまいもの苗を植えました。学校農園に用意してもらったマルチに穴をあけ、1本1本丁寧に植え付けていました。日焼けしないように草で枕を作ってあげた後、水やりをして完成です。
 これから水やりをしながら育てていきます。秋の収穫が楽しみです。
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児童会活動

 ひまわり広場に児童会用の掲示版があります。今年度の生活目標や委員会活動の目標などが掲示されています。みんなでよりよい稲武小学校にしていこうという思いが伝わってきます。
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カエルを捕まえました

1年生の生活科「いきものとなかよし」は、学校にあるビオトープでの生き物探しです。たくさんいたのは「カエル」です。我先にと、そこにいるトノサマガエルやアマガエルを捕まえ、持ち寄ったカップに入れていました。しかし、カエルも逃げようと必死です。カップからカエルが飛び出す度に、「キャー」や「逃げた!捕まえろ」という声があがっていました。中には、履いていた長靴の中にカエルが入ってしまい、捕まえるのに苦戦している子もいました。どの子も夢中になって活動していた時間でした。
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運動会赤白解団式

 5月24日(木)運動会の赤組、白組それぞれの解団式が行われました。6年生から下級生に対して、頑張ってついてきてくれたことに対する感謝の思いを伝えた後、各学年代表に感謝状を渡しました。
 全校が一つになった素晴らしい運動会も、いよいよ終わりました。
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中学年スピーチ

 5月24日(木)今日の中学年のモジュールタイムはスピーチでした。3人の子が運動会についてのスピーチをしてくれました。頑張ったことや負けて悔しかったことなど、自分の気持ちについても伝えていました。今年最初のスピーチでしたが、昨年度までより大きな声が出ていて活気がありました。
 1年生はスピーチ集会を知るために見学にきていました。 
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掃除

 5月23日(水)掃除は「なかよし班」単位で行っています。6年生がリーダーとなり、目標や重点を指示して進めています。どの子も真剣に掃除に取り組んでいます。高学年が掃除の仕方を教え、一緒にやりながら最後には今日の反省をして終わります。
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まゆっ子クラブの見学に行きました

2年生では、生活科で蚕を育てます。養蚕が盛んであった稲武地区では、現在でも「まゆっ子クラブ」の方々が蚕を育てまゆをとっています。その「まゆっ子クラブ」の方から蚕をいただき、育て方や注意点などを教えていただきました。無事に育ち、まゆ細工ができるのが楽しみです。
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運動会に向けて

 5月17日(木)、昨日の予行練習で課題となったところを中心に練習をしました。土曜日は雨の予報ですが、子どもたちの意識はますます高まっています。
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運動会予行演習

 5月16日(水)運動会の予行演習を行いました。子どもたちは高学年を中心に素晴らしい運動会にしようと今まで一生懸命取り組んできました。運動会では素晴らしい姿を見てもらいたいという子どもたちの強い思いを感じます。ご期待ください。
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運動会練習

 5月15日(火)、明日の予行練習に向けて「応援合戦の見合い」をしました。お互いの応援合戦の出来栄えを見合って、アドバイスを送り合うというものです。「もっと笑顔で」とか「移動はもっとダッシュで」などたくさんの意見が出ていました。1年生でも自分の考えを堂々と言えていて素晴らしかったです。
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運動会に向けて

 5月12日(土)、PTA環境整備活動で鈴割り用の竹を取るときに、練習用も取ってきてもらいました。グランドに設置すると、子どもたちはすぐさま挑戦していました。
 親子競遊種目や学年種目の練習もしていました。テント等も用意していただいたので、子どもたちのテンションも上がってきています。
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応援練習

 5月11日(金)、今日の気温は4度という肌寒い朝でした。しかし子どもたちは、来週末にせまった運動会に向け、応援合戦の練習に熱く取り組んでいました。6年生が大きな声で指示を出すと、「はい」という下級生の大きな声が返ってきます。6年生を中心に、高学年のリーダーとしての動きがしっかりとしたまとまりを生み出しています。
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長縄跳び

 5月10日(木)自主活動タイムです。なかよし班毎に長縄跳びの8の字跳びに挑戦していました。1年生も上手になり、失敗してかかってしまうことがとても少なくなってきました。
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全校音楽

 5月10日(木)今日のモジュールタイムは全校音楽でした。「運動会の歌」の練習をしていました。赤組と白組のかけあいになっている曲です。運動会にふさわしく元気いっぱいの歌声を目指し、腕も元気に振り込みながら歌っていました。
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出前授業サポート2

 弥生時代などの衣服の試着をした後は、火おこし体験もしました。湿度の高い気候だったので、火種を作るまで苦労しましたが、どのペアも火をおこすことができ満足そうでした。
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出前授業サポート1

 5月9日(水)6年生が、郷土資料館の「出前授業サポート」の授業を受けました。縄文・弥生時代の暮らしぶりを竪穴式住居の模型や土器、矢じり等を見たり触れたりしながら学びました。
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太鼓クラブ

 5月7日(月)、地域講師の方に来ていただいて太鼓クラブが行われました。今年度から新たに習う4年生を迎えて練習をしていました。4年生は5・6年生のたたき方を真似しながら叩いていました。笛の担当になった子たちは別室で練習をしていました。
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図書室での学習

 5月7日(月)4年生が図書室で学習していました。図書室の分類方法を知り、それを基にジャンルと書名を聞き、書架から本を探し出すことを行っていました。だんだんと早く探し出せるようになってきした、
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