本校では、児童数の増加に伴い、再来年度には現在の校舎だけでは教室が不足することが推計されています。そこで、現在の低学年昇降口前にプレハブ校舎を増築することになりました。それに伴い、駐車場を一部作り直しています。その工事のために、保護者の皆様には、特に送迎の際にご迷惑をおかけしております。駐車場の工事は間もなく終了しますが、その後、プレハブ校舎の基礎工事等が始まりますので、引き続き、ご迷惑をおかけします。気をつけてご通行ください。

６年生の「感動の大作」は、プログラムの最終演技になります。昨年までは、最後に全校合唱を入れていたため、特に興味のない方も６年生の演技を観ていました。しかし、今年は６年生の演技の時間に会場にいる方は、６年生の演技を観るためだけに会場にいます。そのためだけにカメラを構えています。観客数は減るかもしれません。でも、観る熱量は高くなります。観客の期待に応えられる演技になりそうです。ぜひ、多くの方が午後の最後の演技まで、会場を埋めてくださるようお願いします。

昨日に引き続き、今日も学芸会の下見会を行いました。今日の午後は６年生の演技を観させてもらいました。ただ舞台上で劇を演じるだけでなく、器楽や合唱も織り交ぜています。感情を込めて、台詞を言うだけでなく、楽器演奏や歌声まで完成を目指さなければなりません。たいへんですが、それをやりきるのが最上級生の務めです。あと少しの間、がんばります。

５時間目は、４年生の発表を見ました。４年生は地球を守ることをテーマにした発表でした。最後に合唱を聞かせてくれましたが、非常に完成度が高いものでした。小中学校音楽大会で発表した曲ではないのに、十分に歌いこなせていました。歌うことに慣れている４年生らしい合唱を当日、お楽しみに。お気づきになられたかも知れませんが、今日は１時間目から５時間目まで、ずっと各学年の演技を見ていました。

４時間目は２年生の発表を見ました。器楽演奏と歌でしたので聞きましたと言った方が良いでしょうか？でも、やっぱり見せてもらったという感じです。笑いの要素はまったく入っていませんが、みんな楽しそうに演奏していました。見ているこちらまで楽しくなるような演奏でした。上手なのか、そうでないのかは当日までのお楽しみということで。

３時間目は３年生の劇を見ました。大きな声で聞き取りやすく台詞を言える子が多く、楽しい劇でした。ここでくわしく説明すると当日の楽しみがなくなるので、説明は控えますが、今どきのいろいろな題材を取り入れた、歌あり、踊りありの劇でした。

２時間目は１年生の劇を見せてもらいました。小学校に入って初めての学芸会。セリフもたくさんあって覚えるのがたいへんそう。少し緊張気味で早口になったり、最後まではっきり話せなかったり、あと２週間あれば、ずいぶん上手になるでしょう。

今日と明日の２日間、学芸会の下見会を行っています。これは、ここまでの練習の成果を発表し、本番に向けての改善点などを、私（校長）をはじめ、教頭先生や教務主任、校務主任の先生からアドバイスをするための会です。１時間目の５年生の様子です。

続いて、店内での調べ学習の様子です。営業中でお客さんが入っているにもかかわらず、店員さんは優しく質問に答えてくださいました。また、店内の様子や並べられている商品の写真なども、子どもたちの学習のため撮影を許可してくださいました。本当にありがたいことです。

昨日、３年生が校外学習に出かけました。伊保小の学区には、大きなスーパーマーケットはありません。お隣の浄水小学校の近くにあるスーパーマーケットまで、４０分以上歩いて行きました。お客さんが入れないような場所まで入れていただき、くわしく教えていただけたようです。どんな秘密を知ったのかは、子どもたちからお聞きください。

本日、学校だより第２１号を配付しました。お子さんの帰宅後にご確認ください。５・６年生が参加したグランパス人権スポーツ教室や、５年生の稲刈り体験などの記事を掲載しました。来週は低学年の話題をたくさん載せたいと計画しています。お楽しみにお待ちください。

今日は１か月ぶりにイボランを行いました。今年はフレンドランチを始めたため、あまりイボランを入れられなくなってしまいました。１１・１２月分の申込用紙を近々配付しますので、よろしかったらお誘い合わせのうえ、ご参加ください。今日は３年生の保護者の皆さんでしたが、３年生が午前中に校外学習に出かけていたため、授業は見ていただけませんでした。その代わりではありませんが、給食の時間の様子を見ていただきました。

保健室の廊下に素晴らしい掲示物を発見しました。夜、薄暗い中では見たくないようなフォルムです。保健室の先生というのは、掲示物やおたよりを作らせたら、天才的に上手な人が多いのが特徴です。この掲示物を子どもたちみんなが見て、実際の手洗いに役立てたら、今年の冬の感染症流行はずいぶん押さえられる気がしますが・・・。果たしてどうなることでしょう。

朝はひんやりしますが、日中は上着がいらなくなる陽気です。今日は３年生がスーパーマーケットの学習に出かけました。片道４０分ほどかけて出かけます。１時間目が行くための時間、２時間目が現地での学習の時間、３時間目が帰ってくるための時間という感じです。現地での様子は、また改めてお知らせできればと思います。出発風景のみお伝えします。

昨日に引き続き、今日も４時間目に、北部給食センターの栄養士の先生にご来校いただき、「好き嫌いせずに食べる大切さ」をテーマに、給食に関する授業を行いました。今日は３年２組の児童を対象に実施しました。同じ内容でも、学級が変わると違う反応も見られ、授業を行った栄養士の先生も、「とても楽しくできました」とコメントを残して帰られました。授業を行ったクラスは、その後の給食の時間に、いつもよりも残さず食べきろうとする児童の姿が見られたそうです。

続いて３時間目に行われた２年生の活動の様子です。２年生は、１年生よりもボールの扱いに慣れている子が多かったようです。説明を聞くよりも、動くほうが得意な子が多く、コーチや先生から注意を受けていたようです。

今日は名古屋グランパスエイトサッカースクールの指導者の方に来ていただき、ボールクリニックを１・２年生対象に行いました。サッカーの技術を向上させるためだけではなく、望ましい身体運動を体験したり、集団行動を学んだりするための学習として取り入れました。写真は２時間目に行った１年生の活動の様子です。

今日は豊田市総合体育館（スカイホール豊田）で、第４６回豊田市小中学校特別支援学級・特別支援学校なかよし運動会が行われています。午前中、見学をさせていただきましたが、「みんな　なかよく　げんきよく」のテーマのもと、参加している児童生徒が、それぞれの力を精一杯発揮していました。会場からは温かい拍手や声援が飛び交い、心温まる場面の連続でした。他校の児童生徒も写っているので、会場全体の写真で雰囲気を感じてください。

今日の４時間目、３年１組の教室で、北部給食センターの栄養士の先生と担任の先生とのコラボで、給食に関する授業が行われました。テーマは「好き嫌いせずに食べる大切さ」を知ることでした。給食には、いわゆる「赤の食材」、「緑の食材」、「黄の食材」がバランス良く含まれていて、すべてを残さず食べきることで、栄養のバランスが最適になることを学びました。後半は、嫌いな物をいかに食べるか？その方法について話し合っていました。「好きな物だと思って食べる」という意見がたくさんありましたが、それができれば苦労しないのに・・・と思ってしまいました。この授業は、明日も隣の学級で行われます。

今日の全校集会では、認証の他に、小学校陸上競技大会や夏休みの作品募集の表彰などを行いました。詳しくは、「学校だより」でお知らせしてある（今後お知らせする）通りです。