２年生の算数では、「たしざんとひきざん」という単元を学習しています。4/25の授業では、数え棒を使って、42-9の計算の仕方を考えていました。

　「42を40と2に分けて、40から9を引くと31になります。とっておいた2を足して、33になります」と、児童は黒板にはってある数え棒を使って説明をしていました。

　１年生の図工では、「ねんどで ごちそう なにつくろう」という単元を学習しています。4/25の授業では、「じぶんのごちそうを つくろう」というめあてで、何を作りたいかを考えました。おすし、ステーキ、クッキー、クレープ、ハンバーグ、ピザなど、たくさんの意見がでました。

　１年生の新しい粘土は固いので、動画を見ながら１年生は粘土を粘土板にたたきつけておにぎりを作ったり、ちぎって小さな塊を作って丸めたりしてから、自分の作りたいものをつくりました。

　

　６年生の算数では、「線対称と点対称」を学習しています。4/25の学習では、点対称の図形を描きました。各頂点と中心点を結んで対称の点を書き、それを結んで点対称の図形を描いていました。

　３年生の図工では、「わたしの ぼくの すきなもの」に取り組んでいます。この作品は、クレパスや色鉛筆を使って、すきなものやがんばりたいことを描き、それを切り取って画用紙の上に貼り付けて表現したものです。

　4/23の授業では、友だちの作品を見て鑑賞会を行いました。

　６年生の理科では、「ものの燃え方」を学習しています。4/23の学習では、「窒素」「二酸化炭素」「酸素」の中で、ろうそくの炎がどのようになるかを実験・観察しました。「あ、消えた！」「すごい、燃えてる！」など、驚きの声があがりました。

　１・２年生児童は、校長室や職員室も探検しました。校長室では、班ごとに校長先生と写真を撮りました。

　２年生は、計画通りに１年生を案内でき、とても満足そうでした。１年生は２年生と一緒に学校を回り、学校のことがもっとよくわかって、うれしそうでした。

　探検する場所のどこかに、ひらがなが掲示されており、１・２年生はウォークラリー形式でひらがな集めをしました。ひらがなの書き方がわからない1年生に、2年生は書き方をやさしく教えていました。

　はじめの会が終わると、フレンド班ごとに学校探検に出かけました。2年生は1年生の手を引いて、班ごとにかたまって移動しました。探検するのは学校の特別教室や体育館、校長室や職員室です。

　2年生はあらかじめ、教室の名前を示す手作り名札を作ってくれていました。

　２年生が待つ2階ワークスペースに1年生が上がってくると、フレンド班（縦割り班）ごとに整列し、はじめの会が行われました。今回の学校探検は、「みんなともだちのかい」という名前がついており、2年生が1年生と仲良くなりたいという思いが込められていました。

　はじめの会の後、フレンド班ごとに車座になって、自己紹介をしました。

　4/23（火）、１・２年生は学校探検にでかけました。これは、２年生が生活科の時間を使って、「１年生にもっと伊保小学校のことを知ってもらいたい」と企画したものです。

　4/23（火）に全校集会があり、学級代表（４〜６年）、委員長、副委員長が、認証状を受け取りました。全校児童から、激励の拍手がおくられました。

　伊保小学校には、８つのクラブがあり、年間１０回の活動を計画しています。８つのクラブは、フットサル、ミニバス、ダンス、音楽、レクリエーション、アート、ICT、クラフトの各クラブです。

　4/22の今年度初めての活動では、各クラブのクラブ長、副クラブ長を決め、１年間の活動計画や個々の目標を立てました。

　伊保小学校には藤棚があり、３本の藤の木が生えています。３本それぞれ花の色が違います。4/24現在、一番東と真ん中の藤が満開で、それぞれ濃い紫、薄い紫の花が咲き誇っています。あたりは甘い香りがただよっています。

　４年生の体育では、体力テストに向けて、50m走の走り方を学び、タイムを計りました。

　５年生の社会科では、「日本の国土」について学習しています。4/23の授業では、日本列島を構成する島の名前や、日本を取り囲む海の名前を調べてまとめました。日本の周りの国も調べ、日本の東西南北の端にある島についても調べました。

　３年生の総合的な学習の時間では、「この１年間で調べたいこと」や「伊保小学校に広めたいこと」を考え、発表しました。児童は、「あいさつを学校に広げたい」「やさしさ、安心にあふれた学校のよさを広めたい」という意見を発表していました。

　伊保小学校の２〜６年生は、先週から学習用タブレットを使い始めています。4/22の授業では、２年生のクラスで、学習用タブレットの設定を確認していました。安全に正しく使えるように、確認もしていました。

　６年生の算数では、「線対称と点対称」を学習しています。4/22の学習では、点対称になるアルファベットの対象となる点をそれぞれ結んで、対称の中心を見つけました。

　4/22（月）、１年生は「４月のお誕生日会」を行いました。４月にお誕生日を迎えた児童＋担任の先生は学年の前に出て、みんなでハッピーバースデーの歌を歌いました。

　誕生日を迎えた児童＋担任は、「自分の名前、誕生日、大きくなったらなりたいもの」を発表しました。

　１年生の国語では、「あいうえおのうた」を学習しています。4/22の学習では、まず、口をはっきりと開けて、読む練習をしました。続いて、「あ」ではじまることば、「い」ではじまることばなど、言葉集めをしました。

　集まった言葉を、手をたたきながら、みんなで言葉を言いました。