７組では、修学旅行に行った６年生が、５年生の子に修学旅行についてまとめたものを伝えました。
５年生の子は、「修学旅行が楽しみになりました」とお礼状をもって教室にお礼に行きました。
地図を使って「京都と奈良はここだよ」と教えました。
お互いにメリットのある交流になりました。