２年生は、先日学んだものづくり教育プログラムで楽器作りを契機として、生活科の学習で１年生におもちゃ作りを教えることにしました。
まずは、自分で作ってみてどうやって１年生に伝えるか考えます。
学校探検につづいて１年生のお世話をするためにあれこれ考える楽しい学習です。