5月に入りました。少しずつ気温が上がっています。児童は毎日、学校の活動に前向きに取り組んでいます。豊田市立伊保小学校は、令和6年度に創立150周年記念式典(仮)を行います。

キャンプ風景14(5年生)

6/16(金)朝食準備です。カートインドッグづくりです。
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キャンプ風景13(5年生)

6/16(金)朝食準備です。カートインドッグを作ります。
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キャンプ風景12(5年生)

6/16(金)6:30朝のつどい。昨日はよく眠れたかな?

ソーラン風体操で、体を動かし、さわやかな朝です。
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キャンプ風景11(5年生)

6/15(木)夕食準備です。

薪の火で、カレーを作りました。トロトロのカレーにな〜れ!

出来上がったら、カレーライスパーティ!
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キャンプ風景10(5年生)

6/15(木)夕食準備です。

みんなで起こした火を薪に移して、大きな火にしました。湿度が高いという悪条件にもかかわらず、きれいに割れた薪とうちわのおかげで、あっという間に火がつきました。
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キャンプ風景9(5年生)

6/15(木)夕食準備です。巻き割り、火おこしをしました。

「やった!火が付いた!」

協力の姿です。
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キャンプ風景8(5年生)

6/15(木)夕食準備です。巻き割りもしました。自分たちで、火起こしもしました。
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キャンプ風景7(5年生)

6/15(木)夕食準備です。
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キャンプ風景6(5年生)

6/15(木)夕食準備です。
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キャンプ風景5(5年生)

6/15(木)夕食準備です。
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キャンプ風景4(5年生)

 6/15(木)オリエンテーリングの結果発表の後は、注意事項を聞いて夕食準備に入りました。
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キャンプ風景3(5年生)

 6/15(木)のオリエンテーリング後の、答え合わせと結果発表の様子です。
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ガイドウォークに出かけたよ(2年生)

 2年生は6/15(木)に、豊田市自然観察の森へガイドウォークに出かけました。

 豊田市自然観察の森に到着すると注意事項を聞き、さっそく森の中へガイドウォークに出かけました。森の中では、モグラの掘った穴のあとを見つけたり、ゾウムシやナナフシを見つけたり、モンキアゲハの幼虫を見つけたりしました。モンキアゲハの幼虫をさわると、敵を追い払うために、赤い角を出すことを教えていただきました。歩きながら、森の生き物ビンゴをしました。

 自然観察の森のスタッフさんのおかげで、森に暮らすたくさんの生き物に出会うことができ、児童は大満足で帰ってきました。
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生きものの知恵を感じたよ(3年生)

 6/14(水)に3年生は豊田市自然観察の森に出かけました。3年生は国語で「自然のかくし絵」を学習しました。そこで学んだことを、実際に自然観察の森で確かめました。

 まず、児童は、自然観察の森のスタッフから、「草や葉のどこに、生きものが隠れているのか」をまとめたスライドを見て、学習しました。

 その後、自然観察の森に出て、スタッフさんから、「ナナフシモドキ」や「モンキアゲハ」のいる場所を教えていただき、観察しました。絶滅危惧種のヒメタイコウチも見ることができました。
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空気の力を確かめたよ(4年生)

 4年生の理科では、「空気のはたらき」を学習しています。

 6/15の学習では、児童が空気鉄砲をつくり、的当てをしました。児童は、筒の中の空気をためて、棒を押し込むことで、空気の力を使って筒に詰めたものを強く、遠くに飛ばしていました。
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テントへ向かうぞ!(5年生)

 5年生は、入所式の後、荷物を自分たちのテントへ運び入れました。
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ヘビの抜け殻だあ!(5年生)

 5年生は、野外センターの所員さんから、野外センターの施設や安全について、様々な説明を受けました。そして、ヘビの抜け殻を見せていただき、みんな興味津々でした。
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六所山に到着!(5年生)

 5年生は9:50頃、豊田市総合野外センター(六所山)に到着しました。重い荷物を持って、自分で運びました。いよいよ野外学習が始まります。
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水泳授業、楽しいよ(6年生)

 6/15(木)、6年生の2回目の水泳授業がありました。

 最初に水に慣れるために、学生コーチとともに「じゃんけん列車」を行い、最後には長い1列になりました。

 初・中級は、壁をつかんでのバタ足練習の後、ビート板を使ってバタ足の練習を行いました。膝が曲がらない、きれいなバタ足になってきました。

 上級は、クロール練習の後、平泳ぎのキック練習をしました。中京大学の学生コーチと本校教師が、一人一人丁寧に教えてくれるので、みんな楽しく学べています。

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水泳授業、楽しいよ!(3年生)

 6/15(木)、3年生は2回目の水泳授業がありました。
 
 初級コースは輪くぐりをしたり、蹴伸びをしたりしました。中級コースは、バタ足の基礎を、学生コーチに教えていただきました。上級コースは、ビート板を使って深いプールでバタ足を繰り返し練習し、クロール練習に入っていました。
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