3/24に修了式がありました。
　１、３、５年生の代表児童が、１年の振り返りと次年度への抱負をスピーチしました。１年生代表は「ならばせがかりでがんばったこと」、３年生代表は「学級内の班長やリーダーとしてがんばったこと」、５年生代表は「委員会活動でがんばったこと」について、発表しました。
　校長先生からは、WBC侍ジャパンチームと同じく伊保小児童も自分の役割を自覚し、チームのために１年間がんばってきたことを褒めていただきました。
　修了式の最後には全校児童で校歌を歌いました。久しぶりに全校で歌う校歌が体育館いっぱいに広がり、とてもあたたかなすばらしい修了式となりました。
　修了式の後表彰伝達を行い、各学級で学級活動を行って下校しました。これで令和４年度の伊保小学校の教育活動が、すべて終わりました。児童のみなさん、よくがんばりました。保護者の皆様、地域の皆様、伊保小学校の教育活動へのご理解と多大なるご協力をありがとうございました。

　3/24（金）に、令和４年度修了式を行いました。
　１、３、５年生の学年代表が、１年間の振り返りと次年度の抱負をスピーチしました。１年生代表は「ならばせかかりをがんばったこと」、３年生代表は「学級内の班長やリーダーとしてがんばったこと」、５年生は「委員会でがんばったこと」などを発表しました。
　校長先生からは、WBC侍ジャパンと同じように、伊保小児童も「一人一人が自分の役割を自覚して、チームのために、１年間とてもよくがんばってきたこと」を褒めていただきました。
　最後に、全校児童で校歌を歌いました。全校児童で校歌を歌うのは、本当に久しぶりのことで、児童のきれいな歌声が体育館いっぱいに広がり、令和４年度最後を締めくくるのふさわしい修了式となりました。
　修了式の後、表彰伝達があり、各学級で学級活動を行って下校しました。これで、令和４年度の伊保小学校の教育活動はすべて終了となりました。児童のみなさん、大変よくがんばりました。保護者、地域の皆様、伊保小学校の教育活動へのご理解と多大なるご協力をありがとうございました。

3/20（月）あたたかな春の日差しの中、伊保小学校卒業証書授与式が行われ、卒業生４６名に卒業証書が手渡されました。５年生の別れの言葉では、卒業生へのたくさんの「ありがとう」の気持ちが入った言葉が贈られました。卒業生は、保護者、在校生、地域の方、教職員に向けて、感謝の気持ちがつまった別れの言葉を述べました。式の最後には、卒業生、在校生、保護者、地域の方、教職員の校歌が体育館いっぱいに響き渡り、４６名は立派に巣立っていきました。

伊保小学校の図書室の本を、修繕しようと保護者ボランティアが定期的に集まり、活動をしてくださいっています。3/17は、図書室で破れてしまった本の修理を行ってくださいました。できる時に、できることをしてくださり、児童の学習・活動を支えてくださっています。

運動場の西側が、大きくくぼんでしまったため、保護者・地域の方１６人と教職員で補修作業をしました。トラック２杯分の砂を窪地にまきました。今回は、地域の方が転圧機を貸してくださり、地面を固めました。

６年生は3/20（月）の卒業証書授与式で巣立っていきます。3/16には、本番と同じ時刻から予行練習を行いました。卒業生一人一人が、本番の気持ちで堂々と証書を受け取る練習をしました。予行練習の後、６年生児童の書き初め大会の表彰がありました。

５年生は、６年生になったら理科でジャガイモを教材に使って勉強をします。3/15は、地域の野菜名人さんから、種イモの植え方を教わり、みんなで学校の畑に植えました。６年生になった５〜６月頃、生い茂った葉っぱや茎を使って勉強をします。

　５年生の国語では「手塚治虫」を学習しています。児童は教科書から手塚治虫の生き方を学び、「〇〇の人、手塚治虫」という作文を書いて、生き方から学んだことを発表しました。
　児童は、「マンガを描き続けた人、手塚治虫」「マンガに人生を注いだ人、手塚治虫」など、感じたことを題名にしていました。「手塚治虫は、自分ためにあきらめなかった」「あきらめることは、自分を隠すことだと思った」「手塚治虫のように、悔いのない人生を送りたい」など、生き方から学んだことを、堂々と発表していました。

　特別支援学級では、この4月から入学する２人を招いて、入学前の交流会を行いました。
　２時間目の最初に在校生が自己紹介を行い、スライドを見せながら、「体育館」「図工室」など、学校でのお気に入りの場所を紹介しました。その後、２人に心のこもったプレゼントを渡しました。次に、みんなで「おはじきとり」と「釣りゲーム」を行いました。
　休み時間はみんなで外遊びをして、３時間目は特別支援学級の各クラスに分かれて、授業体験をしました。全員が笑顔の、温かな会になりました。

２月に取材していただいたひまわりネットワークさんが来校し、４月放映予定の「ボクらの学び舎」のナレーション収録がありました。６・５年生の代表児童は、事前に渡されたナレーション原稿を繰り返し練習し、本番に臨みました。とても気持ちのこもったナレーションで、スタッフから褒められていました。

３年生の書写では、最後の作品として「水玉」を書きました。この１年間に学んだ「たて画」「横画」「はね」「折れ」「点」「左はらい」「右はらい」などに気をつけて、ていねいに書きました。名前もていねいに書けるようになりました。

暖かな春の日の中で、６年生清掃班は学校のフェンスを磨きました。コケやごみがついたフェンスをたわしで磨くと、真っ白なフェンスによみがえりました。６年生の学校への感謝の気持ちが、あらわれていました。

１年生は、3/6に３月の誕生日会を行いました。１年生全体でバースデーソングを歌い、いつものように誕生日を迎えた児童とじゃんけん大会を行いました。

　3/6に、今年度最後の委員会がありました。給食委員会は、いつものように全クラスの配膳台を丁寧に洗いました。保健委員会は、この冬に使った各クラスの加湿器を丁寧に洗いました。図書委員会は、おすすめの本の紹介するリーフレットを作りました。生活、運動、放送、福祉・美化委員会は、今年度の反省と次年度への改善案を話し合いました。

　学年末が近づいてきて、各学年教室のワックスがけが始まっています。3/3は、１年生教室をワックスがけする予定でした。掃除の時間に、６年生が手伝いに来て、１年生教室の重たいロッカー類、教壇、教師机を手分けして廊下に運んでくれました。
　重たいロッカーを持ち上げる６年生を見て、１年生は「すご〜い！」と、ただただ驚くばかりでした。物がなくなった教室を、１年生と６年生が協力して、きれいに掃き掃除をしました。６年生に感謝感謝です。

　３/３に、６年生を送る会を行いました。今年も感染症対策のため、６年生が待っている体育館に、各学年が思いを伝えに行くスタイルでした。会場は、１〜５年生が作った飾り物であふれ、華やいでいました。
　１年生は、「サチアレ」という歌を歌いながらのダンス。２年生は、６年生の活躍を歌詞に込めた歌と楽器演奏。３年生は、卒業生が過去の学芸会で演じた劇をミックスして再構成した劇。４年生は、ボディーパーカッションと紙コップを机の上で操作する「カップス」。５年生は裏方に徹し、司会、照明、暗幕、誘導、盛り上げなど、すべてを運営しました。
　最後は、全校児童からの手紙プレゼントと「思い出スライドショー」がありました。スライドショーでは、６年生が入学してからの幼い写真に大喜びで、自分自身の成長を振り返ることができました。全校児童の、６年生への思いがいっぱい詰まった、とてもあたたかな６年生を送る会でした。

３年生の国語では「外国のことを紹介しよう」を学習しています。3/1の授業では、調べた内容を模造紙にまとめました。調べた国は、韓国、フィンランド、メキシコ、フランス、イギリス、アメリカなどなど。国旗を描いたり、食べ物の写真を貼って紹介したりと、行ってみたくなるような紹介のまとめが、たくさんできました。

来年度の５年生理科で使うジャガイモを植えるために、野菜名人さんが畑をおこしてくださいました。令和５年度の野菜づくりに向けての準備が、少しずつ始まっていきます。

2/28の３年生外国語活動では、アルファベットを学習していました。ALTの先生が発音したアルファベットW、Bなどを、黒板に貼られた４線上に書いていました。

２年生の生活科では、これまでの自分の成長を振り返る「自分発見ブック」を作っています。2/28の授業では、おうちの人が書いた児童への温かい言葉を読んで、児童は思ったことを書き込んでいました。