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2/28 6年生を送る会4

楽しいクイズ・じゃんけん列車など、6年生はもちろん、みんなが楽しめるように、5年生が一生懸命考えてくれました。
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2/28 6年生を送る会3

5年生は、初めての縦割りリーダーとなって、企画準備から、当日の運営まで行います。
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2/28 6年生を送る会2

数年前より、たてわりグループごとに各教室に分かれて実施しています。
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2/28 6年生を送る会1

平成5年度の6年生を送る会を行いました。
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3年学年通信を更新しました。

2年学年通信を更新しました。

1年学年通信を更新しました。

2/21 算数(3年生)

「□を使った式」
わからない数を□で表します。
いろいろな問題を、みんなで考えながら進めていました。
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2/21 音楽(2年生)

「こぐまの二月」
鍵盤ハーモニカと木琴で演奏です。
互いの音を聞きながら、みんなで合わせていました。
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2/21 算数(1年生)

「おおきなかず」「なんじなんぷん」
単元のまとめテストの見直しです。
間違えた問題について、みんなで確認しながら直していました。
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2/21 理科(6年生)

「私たちの生活と電気」
豆電球と発光ダイオードの使う電気の量について調べます。
実験がなかなかうまくいかないようでした。
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2/21 国語(5年生)

「日本語と外国語」
発音の違い、文の組み立てや語順の違いについて考えます。
いろいろな言語について、タブレットを使って調べていました。
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2/21 音楽(4年生)

「赤いやねの家」
歌詞の内容や曲想にふさわしい表現を工夫します。
歌の特長に合う歌い方を考えながら、曲の気分を感じ取って歌っていました。
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2/21 図画工作(1年生)

「〇〇しているじぶん」
色タック版を貼りつけて作ります。
版画を作ったら、加工和紙を水で濡らし、すって完成です。
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2/21 国語(3年生)

「つり」
毛筆の学習です。
やさしい筆づかいで書けるように注意していました。
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2/21 国語(2年生)

「あなのやくわり」
説明文を読んで、身の回りにある穴の役割を考えます。
タブレット等で調べ、みんなに説明するそうです。
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2/20 算数(1年生)

教科書の「ふくしゅう」ページの問題に挑戦です。
みんなで確認しながら、今までの学習を思い出していました。
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2/20 学活(2年生)

キャリアパスポートの活動です。
1歳から2歳のころの自分を振り返り、タブレットでまとめていました。
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2/20 理科(4年生)

「すがたを変える水」
温度の変化によって、水がどのように変化するか学習しています。
実験を振り返り、みんなで確認していました。
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2/20 社会(6年生)

「世界に歩み出した日本」
明治時代、世界に進出していった日本の様子について、教科書等の資料を調べながら学習を進めていました。
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