12/7 算数（３年生）
「分数」
分数の表し方を学習しています。 数直線を使って分数を表す方法について、みんなで考えていました。 
12/7 算数（２年生）
「三角形と四角形」
教科書の絵を見て、動物の家づくりをします。 それぞれの動物に合わせて、いろんな形を作っていました。 
12/7 学習風景（6,7,8,9,10組）
それぞれのペースで、無理なく学習に取り組んでいます。
12/7 生活科（１年生）
秋のオリジナルおもちゃです。
だんだん完成に近づいてきているようです。 
12/7 算数（５年生）
□を使った式について学習していました。
いろいろな問題を通して、なぜ□を使ったかけ算になるのか考えます。 
12/7 理科（６年生）
「土地のつくりと変化」
土地を作っているものについて学習していきます。 縞模様になっている理由を考えていました。 
12/7 算数（２年生）
「かけ算」
九九について学習しています。 プリントを使って、みんなで確認しながら進めていました。 
12/7 社会（３年生）
「火事からくらしを守る」
単元のまとめテストです。 消防署の様子や火事への対応等、学習したことを確認していきます。 
12/7 算数（１年生）
「ひきざん」
教科書の問題文を読んで、計算の仕方を考えます。 ひき算になるわけについて、いろんな意見を出し合っていました。 
12/7 国語（４年生）
「明るい声」
毛筆の学習です。 今年度も豊田市書写協会の方に、指導をしていただいています。 
12/6 音楽（６年生）
「Ｓｍｉｌｅ Ａｇａｉｎ」
二部合唱の曲に挑戦です。 みんなで、少しずつ区切りながら練習していました。 
12/6 家庭科（５年生）
「ミシンにトライ！」
ミシンを使って学習した内容について、プリントを使って確認しながらまとめていました。 
12/6 社会（４年生）
「車の町、豊田」
トヨタ鞍ケ池記念館で学んだ内容について、新聞にまとめるそうです。 タブレットも使いながら、がんばって作成していました。 
12/6 国語（６年生）
「町の幸福論」
町づくりについて考え発表する学習です。 自分たちの提案をパワーポイントでまとめ、台本を考えて発表するそうです。 
12/6 算数（５年生）
「分数」
教科書の問題をもとに、何倍かを表す数が分数になる、分数倍について学習していました。 
12/6 学活（４年生）
歯と口の健康について考えます。
資料をもとに、動画を見ながら学習していました。 
12/6 音楽（１年生）
「どれみであいさつ」
鍵盤ハーモニカを使った学習です。 ドレミの場所を確認しながら演奏していました。 
12/6 国語（３年生）
「ローマ字」
ローマ字の学習です。 表やタブレットを使って、調べながら進めていました。 
12/6 道徳（２年生）
「きつねとぶどう」
お話を通して、家の人や身近な人へ感謝する気持ちについて考えます。 それぞれが、自分の考えを意欲的に発言していました。 
12/5 外国語（６年生）
「How much is it？」
ＡＬＴの先生と一緒に学習です。 いくらになるかをたずね、こたえていました。 
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