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5/19 国語(1年生)

単元のまとめテストの見直しです。
特に間違いの多かったところや気をつけるところを、みんなで確認していました。
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5/19 学習風景(6.7.8.9組)

それぞれのペースで、学習を進めています。
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5/19 理科(3年生)

「植物の育ち方」
日差しを避けて観察していました。
水やりをしっかりして、大切に育てましょう。
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5/19 算数(2年生)

「たし算とひき算」
単元のまとめテストです。
みんな真剣に取り組んでいました。
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5/19 「水泳授業の実施について」を掲載しました

「水泳授業の実施について」を掲載しました。ご確認ください。

↓PDF文書が開きます。
「水泳授業の実施について」

重要 「学校だより 青木の風NO.8」を掲載しました

「学校だより 青木の風NO.8」を掲載しました。ぜひご覧ください。

↓PDF文書が開きます。
「学校だより 青木の風NO.8」

5/18 算数(6年生)

「分数×分数」
かける数と積の大きさの関係について学習し、練習問題に挑戦していました。
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5/18 算数(4年生)

「1けたでわるわる算の筆算」
確かめの仕方を覚えながら、計算問題に挑戦していました。
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5/18 理科(3年生)

「植物の育ち方」
2種類を選んで育てています。
芽が出て、だんだん大きく成長してきているようです。
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5/18 図画工作(1年生)

「やぶいたかたちからうまれたよ」
紙を破いてならべながら、想像を拡げていました。
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5/18 理科(5年生)

「植物の発芽と成長」
植物の発芽に必要なことについて、みんなで考えていました。
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5/18 国語(6年生)

「さまざまな熟語」
タブレットでいろいろな熟語を探しながら、漢字3字の熟語の構成について学習していました。
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5/18 理科(4年生)

「電池のはたらき」
乾電池の向きとモーターの回転の向きについて、実験して確かめていました。
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5/18 算数(1年生)

「いくつといくつ」
6や7になる組み合わせを、数図ブロックを使って実際に操作しながら学習していました。
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5/18 社会(3年生)

「わたしたちのまち みんなのまち」
学校の周りには何があるか、実際に見たものや写真から考えていました。
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5/18 算数(2年生)

月例テストです。
時間や計算の問題に、真剣に取り組んでいました。
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5/17 社会(6年生)

「震災復興の願いを実現する政治」
東日本大震災発生時の、行政や地域の取り組みを学びながら、自分たちの身近に災害が起きた時の行動についても考えていました。
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5/17 家庭科(5年生)

「おいしい楽しい調理の力」
いろいろな食品の調理の仕方を学習しています。
土の中で育つ作物について、みんなで発表し合っていました。
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5/17 理科(3年生)

「植物の育ち方」
自分で選んだ植物を育てるとともに、その成長のようすを観察しています。
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5/17 外国語(6年生)

「What do you usually do on Sundays?」
ALTの先生と一緒に学習です。
普段、日曜日に何をしているかを聞き合います。
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学校行事
4/5 入学式準備(6年生)
4/6 入学式・始業式

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