4/21 給食風景（１年生）
給食の準備にもずいぶん慣れてきました。
みんなで協力してがんばっています。 
4/21 学活（３年生）
今年度のクラス目標の掲示物を作成していました。
中心に自分の顔のあるコスモスを、全員分掲示するそうです。 
4/21 学活（２年生）
キャリアパスポートの活動として、１年間の目標を立てます。
学習や生活だけでなく、どんな２年生になりたいかを考えていました。 
4/21 体育（4年生）
短距離走に挑戦です。
タイムも自分たちで測定していました。 
4/20 理科（５年生）
「天気と情報」
天気の変化と雲の様子について調べています。 今日は屋上で観察していました。 
4/20 国語（６年生）
「サボテンの花」
教科書を読んで、それぞれの感想を伝え合う活動をしていました。 
4/20 生活科（２年生）
「みんなで そだてて 食べたいな」
栽培活動を通して、食生活についても考えていきます。 
4/20 国語（５年生）
「だいじょうぶ だいじょうぶ」
それぞれの気持ちを考えながら、どんなふうに読んだらよいか考えていました。 
4/20 音楽（４年生）
「さくらさくら」
歌詞の表す様子を思い浮かべながら、鑑賞していました。 
4/20 算数（６年生）
「対称な図形」
点対称な図形について、アルファベットの”Ｎ”を使って学習していました。 
4/20 算数（２年生）
「時こくと時間」
模型を使って、いろいろな時刻を時計に表していました。 
4/20 算数（３年生）
「わり算」
同じ数ずつ分ける問題です。 ブロックを使わずに、どのように答えを見つけるか、みんなで考えていました。 
4/20 国語（１年生）
教科書を使って、少しずつ学習を進めています。
あいうえお、ひらがなの基本をみんなで書いたり読んだりしていました。 
4/19 掲示物
保健室前の掲示です。
４月のめあては「自分の体のようすを知ろう」です。 
4/19 学力・学習状況調査（６年生）
全国学力・学習状況調査を行いました。
みんな真剣に取り組んでいました。 
4/19 算数（５年生）
「体積」
体積を求める公式を使って、いろいろな図形の体積を求めていました。 
4/19 国語（４年生）
「もしも、どうしたい」
もしも○○だったら、と好きな話題を選んで想像し、友だちと交流する活動です。 
4/19 国語（１年生）
「かいてみよう」
つくし、へい、こいなど、教科書を見ながらていねいに書いていました。 
4/19 学活（３年生）
自画像を描いて、色をぬっていました。
今後のたて割り活動で使うそうです。 
4/19 算数（２年生）
「ひょうとグラフ」
好きな遊びの絵見て、数をわかりやすく表す方法を考えていました。 
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