4/19 2-4 推敲 １
２年４組の国語の授業の様子です。 少年の主張作文の推敲に入っていました。完成も目前です。 4/19 1-1 オリエンテーション ３
１年１組の国語の授業の様子です。 本格的な授業に入る前にオリエンテーションです。 4/19 1-1 オリエンテーション ２
１年１組の国語の授業の様子です。 本格的な授業に入る前にオリエンテーションです。 4/19 1-1 オリエンテーション １
１年１組の国語の授業の様子です。 本格的な授業に入る前にオリエンテーションです。 4/19 1＆2 真剣に取り組める雰囲気 ２
１,２学級の数学の授業の様子です。 昨年度の復習も兼ね、各自の課題に取り組んでいました。 4/19 1＆2 真剣に取り組める雰囲気 １
１,２学級の数学の授業の様子です。 昨年度の復習も兼ね、各自の課題に取り組んでいました。 4/19 2-34 過去の自分に勝つ！ ５
２年３・４組の体育の授業の様子です。 新体力テストの種目である50ｍ走のタイム計測と長縄とびの練習に取り組んでいました。体育祭に向けての準備や練習に一生懸命です。 4/19 2-34 過去の自分に勝つ！ ４
２年３・４組の体育の授業の様子です。 新体力テストの種目である50ｍ走のタイム計測と長縄とびの練習に取り組んでいました。体育祭に向けての準備や練習に一生懸命です。 4/19 2-34 過去の自分に勝つ！ ３
２年３・４組の体育の授業の様子です。 新体力テストの種目である50ｍ走のタイム計測と長縄とびの練習に取り組んでいました。体育祭に向けての準備や練習に一生懸命です。 4/19 2-34 過去の自分に勝つ！ ２
２年３・４組の体育の授業の様子です。 新体力テストの種目である50ｍ走のタイム計測と長縄とびの練習に取り組んでいました。体育祭に向けての準備や練習に一生懸命です。 4/19 2-34 過去の自分に勝つ！ １
２年３・４組の体育の授業の様子です。 新体力テストの種目である50ｍ走のタイム計測と長縄とびの練習に取り組んでいました。体育祭に向けての準備や練習に一生懸命です。 4/19 2-2 深刻な問題 !? ３
２年２組の社会・地理分野の授業の様子です。 日本の平地の学習で、「人工海岸の広がり・自然海岸の減少」について学んでいました。 4/19 2-2 深刻な問題 !? ２
２年２組の社会・地理分野の授業の様子です。 日本の平地の学習で、「人工海岸の広がり・自然海岸の減少」について学んでいました。 4/19 2-2 深刻な問題 !? １
２年２組の社会・地理分野の授業の様子です。 日本の平地の学習で、「人工海岸の広がり・自然海岸の減少」について学んでいました。 4/19 2-5 積極的にコミュニケーション ３
２年５組の英語の授業の様子です。 ＡＬＴとのコミュニケーション活動です。 4/19 2-5 積極的にコミュニケーション ２
２年５組の英語の授業の様子です。 ＡＬＴとのコミュニケーション活動です。 4/19 2-5 積極的にコミュニケーション １
２年５組の英語の授業の様子です。 ＡＬＴとのコミュニケーション活動です。 4/18 3-5 全国学力・学習状況調査
全国一斉に実施された「全国学力・学習状況調査」。今年度は質問紙に加え、国語と数学の調査が行われました。 写真は、３年５組の生徒たちの様子です。 4/18 3-4 全国学力・学習状況調査
全国一斉に実施された「全国学力・学習状況調査」。今年度は質問紙に加え、国語と数学の調査が行われました。 写真は、３年４組の生徒たちの様子です。 4/18 3-3 全国学力・学習状況調査
全国一斉に実施された「全国学力・学習状況調査」。今年度は質問紙に加え、国語と数学の調査が行われました。 写真は、３年３組の生徒たちの様子です。 |
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令和6年度父母教師会総会要項