【写真上】直前練習の姿
【写真中・下】本番の姿

　１年生が入学説明会で「Unlimited」を歌いました。移動の関係で６年生の席は体育館後方でしたが、１年生にも思いは届いたことでしょう。
　竜神中学校でUnlimitedな生き方を、一緒に学びましょう。
　

　本日も雪、そして昨日からの影響で道が凍結していました。昨日、生徒が滑って転倒したけががあったので、日ごろから特に危険な箇所を見に行きました。
　その交差点も凍結していましたが、通る車が生徒を見つけると減速したり、停止線がないのにわざわざ止まってくださったりして、生徒も安心して登校できていました。
　いつも以上に譲り合いの姿、譲ってくださった方へのお辞儀の姿が見られ、こうしたピンチの時ほど人は優しくなれるのかも知れないなあと思いました。写真の交差点は本当に危険なので、これからも気を付けて指導していきます。

　学習と行事の両立、学行両道を目指す１年生です。

　１年生が、来週の入学説明会に向けて、歓迎の準備をしています。竜神には新入生歓迎会がありません。そのため、29日の入学説明会が一番の歓迎時間となります。
　真剣に話を聞き、真剣に待ち、真剣に動く姿が印象的でした。

　今日から私立一般入試が始まりました。写真のように専用のバスを用意して学校まで送ってくれる高校や、ホテルで受験をする学校など様々です。
　３年生の先生がエールを送りました。
　ファイト！　

　１年生はキャリア教育の一環として、２年生に職場体験を行います。来年度は９月に実施する予定です。今日は興味のある職業について必要な力を考えていました。
　その力を身に付けたら夢に近づくことができますね。

　自然教室中は大丈夫でしたが、この週末に２年生からコロナの報告が数件入りました。２年生は全員マスク、先生もマスクです。
　学校に来ている生徒は行事（自然教室）から、来週に控えた学習診断テストに気持ちを切り替えて学習に励んでいます。今回のテスト結果は３年生の進路相談にも使われます。いよいよ受験生ですね。

　退所式の後、バスに乗り込むまでの道が一番滑りやすく、乗り込むまでに30分以上かかりました。スキー教室の方が、仕事とは別に私達のために雪の階段を作ってくださり、安全に乗り込むことができました。もしも階段ができていなかったら、何名かは滑って転倒していたことでしょう。心から感謝します。
　極寒の大自然の中で、たくさんの方の温かさに触れた４日間でした。

　保護者の皆様、４日間大変ご心配をおかけしました。お子様からたくさん土産話を聞いてください。学年主任が生徒に「ちゃんと親に土産話をするように……」と、伝えていましたのでお子様もきっと話してくれることでしょう。

　一日遅れましたが、自然教室の最後の姿をアップしておきます。
　退所式では、代表生徒が心を込めてお礼を伝え、所員の方に全員でお礼のあいさつをしました。そして、自然教室の担当の先生が、全ての活動の成果と作り上げた生徒たちへの称賛の気持ちを述べた後で、「ここから始まるね」と一言。
　自然教室は、夢の実現への大切な一歩となりました。立志式での「一流人の誓い」、忘れません。応援します。

　奉仕活動てお世話になった場所を美しく。思いやりのリレーです。
　所員から竜神中は片付けがとても良いとほめてもらえたようで、うれしそうでした。

　朝のつどいはとても落ち着いた雰囲気で、あいさつ、話の聞き方に、目に見えた成長を感じました。

　ホワイトボードを見て自ら考えて動く習慣が身に付きました。頼もしいです。

　２部では生徒一人ひとりが担任と向き合い、自分の誓いを述べました。
　また、写真のように最後は全員で一つの誓いを立てました。立志はゴールではなくスタートです。生徒たちの成長がますます楽しみになりました。

　自然教室のメイン行事、立志式です。
２部構成です。１部は学級ごとに分かれて、個人の誓いを完成させます。先生からの丸秘メッセージで気持ちがぐっと高まります。学級の時間にしてあげたいので、写真撮影はなしとしました。
　写真は２部の全員集まっての立志の姿です。ホールには覚悟がありました。何度も背筋がゾクゾクする感動がありました。２年生の成長を誇りに思います。

　スキーの閉講式も終わり、バスから最後のお礼です。気持ちはきっと届いたことでしょう。

　食後に集合写真を撮りました。
各クラスの写真は「活動の記録（非公開）」に公開しています。
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　昨日は牛丼、本日はカレーです。

　満喫しています。

　食事も３日目。慣れが怖いところですが、食後の片づけ、テーブルを拭いたり、椅子を片づけたりとまで、マナーが良くなってきています。
　「あいさつやマナーを極める」という、ハイレベルな目標のため、達成はまだ先ですが、上向き加減になったときがゴールではなく、スタートだと思えると、さらに成長できます。生徒が、こうした成長曲線のイメージをもてるように指導をしていきます。

　ポジティブで明るい生徒たち。
　朝のめざましは、今日はじゃんけん汽車ポッポ。その後は、切り換えて真剣に話を聞き、考えていました。