受験生らしい朝学習の取組 〜今朝の上中タイム 3年生の姿〜ある学級を回っていたら、ちょうど模範解答が配られ、自己採点に取りかかるところでした。 男子生徒が、隣の女子に「勝負しようぜ!」と声をかけ、マル付けを始めました。 もちろん、どちらがたくさん点数を取れたのかを競うだけであって、それ以上のことはないはずです。 こういう風に、お互いに高めあっていくような雰囲気は大切だと思います。 たった10分ほどの朝学習ですが、5つ積み重ねると授業1コマ分です。 そうやって考えると、たかが10分、されど10分です。 10分を大切にできない人が、50分を大切にできるはずがありません。 |
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