明日に続くようです。

今できることを精一杯やり切ろう。

がんばってください。

とにかく声を出しながら、士気を高めていました。

いろいろなチームがある中で、どう自分たちの持ち味を発揮できるか。

市内外から多くのチームが集まりました。

上郷中学校を会場として、バレーボール女子の大会が行われました。

個別懇談会最終日です。

寒い中、ご来校ありがとうございます。

生徒の作品も見てくださり、ありがとうございました。

緊張感がある中、精一杯演技をしました。

終わった後は、採点してもらったカードを見て振り返るとともに、さらに自分の課題を明らかにしました。

マット運動の中間発表会を行っていました。

進行を生徒が務めました。

演技者が事前に提出した技をアナウンスし、グループごとに生徒がチェック表で採点します。

なかなか本格的で、競技会のようです。

気象の変化についてグラフから言えることを挙げ、なぜそうなるのかについて考えていました。

ペアで問題を出し合っているところです。

コンプリートできたかな？

地図を見ながらやり取りをしますが、実際には相手がイメージできるように話す必要がありそうです。

なかなか難しいですね。

でも、がんばってチャレンジしていました。

英語の時間、道案内の言い方を練習しました。

朝の会が終わるころ、２年生のフロアから歌声が聴こえてきました。

ちょっと懐かしさも感じつつ近づいていくと、自然教室に向けての練習が始まったとのこと。

合唱コンクールでの姿があるので、きっと素敵な歌声になると期待してしまいます。

吐く息は白く、うっすらと霜が降りているようでした。

今朝も気温が下がり、外にいると手足の指先がすぐに冷たくなっていきます。

懇談会最終日、よろしくお願いします。

個別懇談会ありがとうございます。

校内造形展もみてくださり、ありがとうございます。

明日もよろしくお願いします。

根拠を聞いていると、なるほどなあと思います。

奥が深そうです。

ピカソの「ゲルニカ」という作品をみて考えました。

何が描かれている？

これは屋内？屋外？

どちらの説に対しても、その理由を考えました。

寒空の中、元気にソフトボールをしていました。

強い打球音が聞こえてきました。

ＡＬＴの先生が、ゲームをしてくれました。

グループの協力が必要です。