12/19 ３年生 地域への恩返し
３年生の奉仕活動の様子です。
１組です。 
12/19 １年生 KM?発表会５
発表を終え、振り返りをしていました。
12/19 １年生 KM?発表会４
発表が早く終わったところは、他会場でも発表していました。
12/19 １年生 KM?発表会３
初めて知ることも多く、聞いている生徒も、「へえ」という感じで聞いていましたね。
12/19 １年生 KM?発表会２
聞く人を意識して発表していました。
質問や感想を言い合う場面もみられました。 
12/19 １年生 KM?発表会
１年生は、総合的な学習の時間に上郷という地域について、施設やお店、自然などに着目して調べてきました。
それぞれの探究課題について、インタビューなども交えながら調べ、自分なりの考察を含めて発表していました。 
12/19 ２年生 自然教室に向けて
２年生は、自然教室で行う立志式について、学年集会を行っていました。
立志式がどういう意味を持つ行事なのか、どんな心構えを持ったらよいのかなどについて、先生から話を聞いていました。 自分たちで立派な式をつくり上げてほしいと思います。 
12/19 ３年生 地域へ４
それぞれの活動の様子は改めてお伝えします。
12/19 ３年生 地域へ３
これまでお世話になってきた地域のために役に立とうとやる気満々でしたね。
12/19 ３年生 地域へ２
事前に区長さんと打ち合わせた活動をしてきます。
12/19 ３年生 地域へ
３年生が、奉仕活動を行うため、それぞれの自治区へと出発しました。
12/19 １・２学級 社会２
初めて聞くような国を調べている生徒もいました。
こんな国旗、初めて見た気がします。 
12/19 １・２学級 社会
国旗を調べていました。
国名だけでなく、人口や有名な料理なども調べてまとめました。 
12/19 ２年生 アレンジレシピ６
調理以外でもちょっとした工夫が見られました。
いいにおいが漂っていましたね。 
12/19 ２年生 アレンジレシピ５
一部を紹介します。
12/19 ２年生 アレンジレシピ４
味も結構おいしいという声が多かったです。
対象者になったつもりで食べてみて、問題はなかったでしょうか？ 振り返りもしっかりしていきましょう。 家でも生かせそうですね。 
12/19 ２年生 アレンジレシピ３
すぐに試食していました。
調理の速さは、やはり非常食ならではですね。 
12/19 ２年生 アレンジレシピ２
回ってみると、本当にいろいろなレシピがありました。
ご飯系のものやデザート系のものなど、できるだけ手間をかけずに調理をしました。 
12/19 ２年生 アレンジレシピ
今日は５組のみなさんがアレンジレシピに挑戦していました。
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R7 3学年通信 No.00４