体育祭の全校練習をしました。（３）
学級旗を先頭に並んでいます。
入場と開会式、退場と閉会式の流れを 確認しました。それと全校のパフォーマンス を見る場所への移動の確認、組連の掛け声の 練習をしました。 競技の入退場などは、学年練習でリハーサル をしているので、暑い中の長時間練習はしません。 水分補給をこまめにとり、短時間で練習しました。 
体育祭の全校練習をしました。（２）
体育祭の全校練習をしました。
応援席から開会式の体形に入場します。 位置を確認しています。本番は、びしっと かっこよく並びます。 
体育祭の全校練習をしました。（１）
体育祭の全校練習をするために、椅子を応援席
に運んで待機しています。 水分補給のための水筒や、日差しを避けるため に帽子をかぶっています。 
日々の授業は、一生懸命に学びます。
学級や学年で練習時間も設定しています。 そんな中でも、日々の授業、学びは一生懸命に 取り組んでいます。 体育祭の練習をしています。（３）
雨上がりの運動場。湿気の多さに気を付け
て水分補給をしながら熱中症にならないように がんばります。 
体育祭の練習をしています。（２）
水はけのよい運動場で、思いっきり練習
できます。 
体育祭練習をしています。（１）
雨が上がり、水はけのよい運動場で
練習をしています。 
美術部で体育祭での掲げる作品を作っています。
美術部の部活動で、金曜日にお披露目する
体育祭の作品を作っていました。 それぞれ分担して、描き上げていきます。 どんな作品に仕上がるのか楽しみです。 
体育祭の練習を一生懸命に取り組んでいます。（４）
大繩の練習をしています。縄の回し方、みんなの
声のかけ方、息の合わせ方が大切です。 みんながんばっています。 
体育祭の練習を一生懸命に取り組んでいます。（３）
来週が体育祭の本番です。少しずつ形が
でき上ってきた表現、パフォーマンスの 練習の様子です。 
体育祭の練習を一生懸命に取り組んでいます。（２）
５月１０日、体育祭の練習に励んでいます。
体育祭の練習を一生懸命に取り組んでいます。（１）
朝の会を終えて、練習に各学級それぞれに 取り組んでいます。 
修学旅行の説明会を開催しました。
５月９日に進路説明会とあわせて修学旅行の
説明会を開催しました。 企画委員から、修学旅行でのスローガンが 発表されました。 「Always be Four You 」です。 自分たちにしかできない旅を楽しめるように 準備していきましょう。 修学旅行は東京方面へ出かけます。 ３日間の活動内容や持ち物、服装などに ついて説明しました。みんな健康で元気に 出発しましょう。 
３年生 進路説明会を開催しました。
５月９日、３年生と保護者のみなさんに
「進路説明会」「修学旅行説明会」を開催 しました。 多くの保護者のみなさんにご来校いただきました。 ありがとうございました。 ・義務教育、最終学年「社会に出る 職業を選ぶ」 ための大切な時間になります。情報を知り、調べ 相談して、自分自身で決断していきましょう。 ・自分と向き合う時間になります。自分のよさ、持ち味 どんな特性があるのか、考えてみましょう。 ・入試制度が依然と大きく変わっています。年間の スケジュールを知り、見通しをもって進めましょう。 進路主事から、詳しく年間予定や入試の概要を説明 しました。体験入学の申し込みなど進路通信など情報 をつかみ、よく考えていきましょう。 
体育祭に向けて「表現」を創ります。（１）
各学年のテーマに沿って体育祭での
クラスの「表現」を創っていきます。 
５月になって体育祭の練習が本格的に（２）
５月１日の様子です。
２年生は体育館で大繩の練習をしていました。 地面と床で、縄の反発具合が違うかもしれま せんが、タイミングを合わせて跳んでいました。 
５月になって体育祭の練習が本格的に（１）
５月１日の様子です。今日ではありません。
１年生が学年で練習をします。全員リレーの 練習をするようです。準備運動をしっかりやり これから始まります。 
「保健の日」、保健だよりを使って学びました。
月に一度、保健だよりのテーマに合わせて
学習を進めていきます。 毎月、最初の５日を目安に進めます。４月の ５日は入学式です。準備をして、４月の最後 ３０日の今日に学習しました。 今日のテーマは、これです。 「コミュニケーションスキルを身につけよう！」 言語と非言語 メラビアンの法則を知りました。 スキルアップの３つのポイントは・・・ ・あいさつしよう ・聞き上手になろう ・言葉の使い方を考えよう 
授業参観にご来校、ありがとうございました。
４月２６日は授業参観を開催しました。
多くの方がご来校いただきました。 ４月５日に入学、進級してからの初めての 子どもたちの姿を見ていただきました。 写真の１年生の授業は、対話を進める ための教材を使って、友達と関わって 問題を解決する学びを体験しています。 担任との学級懇談会にも大勢、参加して いただきました。ありがとうございます。 学校と家庭と連携して子どもたちの成長を 支えていきたいと思います。 
１年生がリレーの練習をしています。
体育の学習で、リレーのバトンパス練習を
していました。各ペアでどれだけのリードを とればよいのか考えながら練習しています。 熱中症計も、置いてWBGTの計測をしています。 水分補給もこまめに声掛けしていきます。水筒 に十分な水分を用意してください。 
|