３年生が２年生に応援の方法を伝授しました。
来週は新入生歓迎会があります。その
準備として、３年生の応援団の担当の子ども たちが、２年生の教室へ行き、新入生に向けて 応援を贈るための内容を説明して、練習をして いました。 １年生に、先輩からの温かい思いを伝えられ ると思います。 
２年生 体育の学習（体育祭の練習）の様子です。
２年生は、大縄跳びや八の字飛び
やリレーの練習などを学級ごとに 取り組んでいました。 
１年生の活動の様子です。
４月１８日の午後、１年生が体育館に
移動してくるところに出会ったので、見に いきました。 １年生が学年レクレーションをしました。 明日、１９日から時間割でいろいろな教科の 先生が授業に入ります。今までは１年生の 学年部の先生の教科で学習をしていましたが １９日からは、全校の職員がそれぞれの教科 で学習を進めていきます。 学年で使える１日の最終日にレクレーション を設定して、楽しんでいました。 中学校の生活にも少しずつ慣れてきたよう です。 
学習の様子です。（２）
これは２年生の社会科の学習の様子です。
寝ているわけではありません。班で歴史上の 人物を絵リレーで描いています。そんな人物 か想像して伝わるでしょうか。特徴を捉えら れている人もいますね。 オリエンテーションで、○○科の学習の仕方 この学年では…、という話題から教科の学習が 始まっていきます。 
学習の様子です。（１）
教科の授業が始まっています。
これは２年生の国語科の学習の様子です。 図書館を使っています。教室と違う場所でも 集中して取り組んでいます。図書館も学習センター や情報センター、もちろん読書の場や憩いの場 として多目的に活用できるように工夫していきます。 こうして振り返ると、漢字って小学校１年生から たくさん学んできていますね。 
避難訓練をしました。（２）
４月１５日、避難訓練をしました。
全員無事に運動場に一時避難できたことを 確認しました。その後、集団下校の体形に 並び変えて、人数確認をしました。 ここもすばやく・・・。迎えを待つかどうか が迷う子どもが、毎年数人います。保護者から 提出していただいたものを子どもが確認できて いないことがあります。 ご家庭で、どのように避難するか、家庭に 防災グッズや非常食は何日分あるのかなど話題に してほしいことを話しました。どこかで、親子で 話して確かめてほしいです。 
避難訓練をしました。（１）
４月１５日、安全教育の後で、実際に避難を
してみました。避難する廊下には、障害物が散ら かっていたり、ガラスの破片があったりするかも しれません。 危険を予知しながら、被害を減らすために何が できるかを考えました。 すばやく安全に全員が避難できたかを確認します。 「２人避難できていません」「学年部で２人は残り 捜索に３人行きなさい」・・・実際何が正しいのか 迷う場面も想定して、実のある訓練となりました。 
避難訓練の前に、身を守ることを考えました。
４月１５日に安全教育をしました。
身を守ること、地震の特徴、どうしたら身を 守ることができるのかを動画を見ながら考え ました。 想像していた地震より、強烈だったと思います。 「机の下に」だけでは身は守れないこと、どう すればよいかを学びました。 
１年生の学年集会の様子です。
４月１５日の朝、１年生が体育館で学年集会を
開きました。 生活の中で、自分で判断して行動すること、周囲 の人が見守っていてくれることへの意識や感謝を することを伝えていました。 
１年生が学年全体で体育の授業をしていました。
４月１２日、１年生全員で学年体育を
しちました。体育祭でも行う全員リレーの 練習でした。 ５０m走を計測して、各学級で走順など を考えていました。実際に走ってみると うまくバトンが渡せなかったり、走る人 がつながらなかったりすることが起きます。 でも、今日は初めての練習で、ちゃんと どの学級も、バトンがつながったそうです。 よかったです。見事です。 
３年生の授業の様子です。（２）
４月１２日の３年生の授業の様子です。
３組社会、４組英語の授業をしていました。 各教科の学び方を確認して、最上級生の 学びがスタートしていきます。 
３年生の授業の様子です。（１）
４月１２日、教科の授業が始まって
いきます。 １組国語、２組数学の授業をしていました。 オリエンテーションで、この教科を３年生で どう学んでいくかを伝えていました。 最上級生の意気込みが伝わってきます。 
通学団会（２） 災害時の確認、集団下校をします。
４月１１日の通学団会の後で、集団で下校を
しました。月曜日には避難訓練をします。災害 が起きて、地区ごとで集団下校をする時に、誰 がいるのか、自分たちの身を守れるように行動 する必要があります。 今日の集団下校も、そのためのものです。 
通学団会（１） 安全に登下校をするために。
４月１１日、通学団会を開きました。
それぞれの通学団で集まって、通学路の 確認をしました。安全に登下校してください。 新入生には先輩が、どこが通学路かを教えて 安全な道を確かめました。 
３年生は大繩の練習を始めていました。
３年生は、学級ごとに体育祭の種目にも
なる大縄跳びを学級の時間に取り組んでい ました。 息を合わせられるように、練習をして います。 
朝は読書から落ち着いてスタートします。
１年生の教室をのぞいてみました。
朝、どのクラスも読書を静かにして いました。８時１０分から朝読書で 穏やかに一日が始まります。 朝読書は、脳の働きにもよいよう です。 
４月、一日一日仲間づくりが進みます。
しました。 学級での関わりのゲームをして仲間 づくり、学級の集団がつくられていきます。 各学年、学級で工夫をして取り組んでいます。 これは２年生の学級です。 ４月８日 初めての朝の会の様子です。
３学年それぞれの教室をのぞいてみました。
令和６年度、初めての朝の会をしています。 
第３９回入学式を挙行しました。
１５１名の１年生が入学して、令和６年度は ４５０名の子どもたちが、井郷中学校で学びます。 新３年生が準備のために登校しました。（３）
４月４日、入学式、始業式の準備が
できました。新３年生が、登校して それぞれの分担で、手際よく進みました。 時間のかかる場所も、応援に行き、全体 の準備が予定より早く終わることができ ました。すばらしい。 ３年生、頼りになります。 
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