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　逢妻中学校の校則について、生徒主体で検討を進めている校則検討委員会。今日は、これまで委員会で検討してきた内容について、教職員への説明がありました。

　校則を見直す活動を通して、ルールの在り方について深く考えたり、話し合うことやまとめることの難しさを感じたりしながらも、活動を通して自分の成長を感じていることがメンバーの口から語られたのをとてもうれしく、また頼もしく感じました。

　ルールメイキングの活動は、逢妻中学校で今年度から始めている新たな取組です。この取組を通して、身のまわりの課題に気づき、当事者意識をもって行動する力を育てることを目標としています。有志で参加した生徒たちを中心に、自分たちでつくる未来の逢妻中学校をめざし、一歩一歩進めています。

　以前に回収活動を行った文房具の整理をしている生徒会です。集まった多くの鉛筆やノート等が、様々な人たちに役立ててもらえることを願っています。

　３年生の学級委員が集まり、どのような卒業式にしていくのかを考えています。卒業式は３月６日水曜日です。３年生が登校するのも、あと１２日となりました。３年生が逢妻中を旅立つ大切な日です。皆さんが胸をはり、新しい道を力強く歩み始める姿が楽しみです。

　各クラスの代議員が縦割りの団ごとに集まり、これまでの取組を振り返りました。今の学年もあとわずかとなりました。残りの毎日を充実させることが、４月のよいスタートにつながるはずです。

　午後の委員会活動の時間を活用して、２年生がリーダー会を開いていました。あと少しとなった２年生の時間をどう過ごしていくかについて、続けていきたいこと、問題点、取り組んでいきたいことなどを付箋に書き込みながら考えを出し合いました。
　３年生へのステップとして、有意義な毎日にしていきたいですね。

　環境委員会の活動として行った資源回収につきまして、ご協力ありがとうございました。集まった資源を活用して、学校での教育活動を充実させていきたいと思います。今後ともよろしくお願いいたします。

　「たべまる」とは、豊田市食育キャラクターです。豊田市では、学校給食における人気料理を「たべまる給食」として、レシピをホームページで紹介しています。
　今日の献立にある「肉みそ」が、今回の「たべまる給食」です。あと、ごはん、青葉あえ、おでんが出ました。

☆作り方→「豊田市クックパッド公式キッチン」はこちらから

　あと少し！最後までがんばり抜きましょう。写真は、テスト直前の２年生です。教科書やプリントの見直しなど、集中して取り組んでいました。

　地域の皆様にご参加いただき、学校運営協議会を開催しました。学校運営協議会とは、地域と連携した教育活動をより推進するために、今年度より新たに設置したものです。６月の第１回、１０月の第２回に続き、第３回となります。
　今回は、本年度の振り返りと今後の課題について意見交換を行いました。来年度も地域との連携を図りながら、逢妻中学校教育活動の充実を図っていきます。

→６/２７ 第１回学校運営協議会
→１０/２ 第２回学校運営協議会１
→１０/２ 第２回学校運営協議会２

　昨日の大掃除の際、教室の外に出した椅子や机などの復旧作業をしています。廊下などの掃き掃除もしてくれました。
　テストが終わった後の活動となりましたが、皆さんありがとうございました。明日のテストもがんばってください！

　３年生は今日から、１・２年生は２日目となります。写真は、テスト直前の３年生の様子です。どの学年も、最後の一瞬まで集中して取り組んでいきましょう。

　学校と地域が連携して子どもたちを育むため、コミュニティ・スクール連絡会議を開催しました。小清水小、美山小、逢妻中の代表、それぞれの地域学校共働本部をはじめ、地域の諸団体の代表の方など、多くの方に参加いただきました。今回が第２回となり、７月に第１回を開催しています。

　逢妻地区では、義務教育段階の９年間で目指す子ども像として「地域を愛し、地域に貢献できる子ども」を掲げています。この取組が、地域の将来の担い手となる人材の育成につながることを願っています。

　今日は、各学校と地域とが連携した本年度の活動報告と、今後の課題等について協議しました。また、市役所のスポーツ振興課、文化振興課、学校教育課、教育政策課の職員の方にも参加いただき、豊田市における「部活動の地域移行」のプランについて説明をいただきました。

　３年生がきれいにしてくれた逢妻中学校で、４月から新しい学校生活を始めることができます。皆さんの活動に感謝です。お疲れ様でした。
　自分の進路が決まった人、これから受験を迎える人、様々だと思います。学年のスローガン「人にやさしく」のもと、卒業までの一日一日を大切に過ごしていってくださいね。

　仕上げにワックスがけをしました（上の写真）。床がピカピカしていました。

　昇降口や下駄箱の清掃をしているところです。たまった砂などをきれいにしてくれています。

　廊下や階段もきれいにしようとがんばりました。

　掲示物をはがすなど、教室内の片付けも進めました。

　３年生の教室に加え、特別教室などの清掃にも取り組んでくれました。

　床や細かなところの汚れをがんばってきれいにしています。