伊保小学校の日常は、児童の委員会活動で動いています。4/17には、令和５年度初めての委員会活動がありました。各委員会では、委員長や副委員長を決め、常時活動の確認をしたり、集会での活動を決めたりしました。

　１年生の体育では、集団行動やかけっこを学習しています。4/17の学習では、まず、運動場に４列縦隊で整列し、体操隊形に開いて、全員で準備体操を行いました。体操のやりかたを、一つ一つ先生に教わりました。
　次に、かけっこの練習をしました。運動場の反対側にあるコーンまで走りました。「走るとこは横を見ず、まっすぐゴールを見て走る」ことを意識して走りました。

５年生の算数では、体積について学習しています。4/17の授業では、体積を求める公式についてグループで考え、発表しました。「面積を求める時は、たて×横だった。体積は立体だから、面積の公式に高さをかけたらいい」と考え、発表していました。

３年生の社会科では、「愛知県の地形」を勉強しています。4/17の学習では、学習用タブレットで愛知県の地形を調べ、児童はノートに視写しました。愛知県の中で、土地の高いところ、低いところ、平らなところなどを学習用タブレットの色から判断して、まとめていました。

２年生の国語では、「風のゆうびんやさん」を学習しています。4/17の学習では、音読で気を付けることを確認しました。「（登場人物の）気持ちになって読む」「ことばのタイミングを合わせる」「姿勢よく読む」など、うまく音読をするこつを確認したうえで、全員で声を合わせて読みました。

4/17の授業では、特別支援学級１・２年生が生活単元学習の中で「お店屋さん遊び」を行いました。商品カードを見ながら児童は「これください」と注文したり、店員さんになったときは、「はいどうぞ」と商品を渡したりしました。

　伊保小学校には、１〜６年生縦割り班活動である「フレンド班活動」があります。4/21（金）には、「フレンドはじめの会」があります。4/17には、６年生が各フレンド班のマスコットキャラクターづくりを行いました。

　特別支援学級の２年生国語では、「この人を紹介します」を学習しています。先週の授業では、児童が紹介する人を決め、紹介メモを書きました。
　4/17の授業では、メモをもとに、紹介文を書き始めました。「パパ」「ママ」「お姉ちゃん」など、紹介する人を思い浮かべながら、書いています。

　伊保小学校では、たくさんのスクールガードさんが児童の登下校を毎日見守ってくださっています。4/14（金）の一斉下校時に、スクールガードさんをお招きし、「スクールガードさんに『お願いします』の会」を行いました。
　第1部は、地区ごとに分かれて、スクールガードさんから自己紹介をいただきました。第２部は全体で、児童代表、PTA代表、校長から「１年間お願いします」の思いを伝えました。スクールガードさん代表からは、「１年間、よろしくね。安全に来ようね」というお話をいただきました。伊保小らしい、ほのぼのとした会でした。

4/14（金）に、授業参観をおこないました。たくさんの保護者のみなさんが、児童の学習の様子を参観されました。児童は、どのクラスでもいつもと同じように張り切り、グループで話し合ったり、考えて意見を発表したりしていました。

　4/12に、１年生は小学校で初めての給食がありました。少し早めにエプロンに着替え、給食当番の児童は、担任から盛り付け方を教わって、手際よく配膳しました。当番以外の児童は、こぼさないように気を付けて、自分の給食を運びました。
　準備も片付けも手際が良く、とてもよいスタートがきれました。

4/12の朝、全校集会を行いました。校長先生からは、全校児童のあいさつが素晴らしいことを、ほめていただきました。続いて、生徒指導担当教師から、「あいさつ」「返事」「ありがとう」の３つを、学校生活の中でがんばっていこうというお話がありました。全校児童は、「はいっ！」と元気に返事をしていました。

伊保小学校の運動場南側に、藤棚があります。伊保小学校の校歌にも「♩幾年ふりし　ふじかづら」という歌詞があります。最近の暖かさで、藤の花が咲き始めました。ほんのりよい香りが漂っています。

　4/11（火）に令和５年度初めての避難訓練がありました。２時間目の最初に学級活動を行い、命の守り方や避難経路、避難の仕方などを学びました。
　訓練放送がかかると、児童は一斉に机の下にもぐりました。避難指示がかかると児童は廊下に並び、一言もしゃべらずに運動場へ避難しました。大変静かに、素早く避難できたことに、「年度はじめの避難訓練としては、とても上手にできました」と、校長先生に褒めていただきました。

２年生は朝の会に、お友達の誕生日を確認するゲームを行いました。ルールは、「３分間に無言で自分の誕生日を伝えあい、４月〜３月までの１列をつくること」でした。児童は、ハンドサインを使って誕生日を教え合い、３分間で４月〜３月のバースデーラインを作り上げました。

１年生は4/11まで11:30に下校するため、清掃活動がありません。給食後の清掃の時間には６年生が１年生教室に来て、１年生のために教室や手洗い場を掃除しています。１年生のために活動する６年生は、なんだか嬉しそうです。

　１年生は学校に到着すると、かばんの中の用具を机の中に入れたり、提出物を出したり、名札をつけたりします。やることがたくさんあるので、６年生が１年生の活動を手伝います。１年生は、ところどころを６年生に手伝ってもらいながら、朝の準備をしています。１年生はとてもうれしそうです。

３年生は２年生に比べて教科が増えます。4/10は、初めて理科を勉強しました。学習用タブレットを持って校庭に出て、春の生き物を探して、写真を撮りました。きれいに咲くお花や、草むらにいる昆虫を撮っていました。

4/10に、通学団会を行いました。毎日安全に登下校するための約束事を確認しました。１年生を入れて、全学年、１・２年下校、１〜３年下校、１〜４年下校など、様々な並び方で並んで、児童は順番を覚えていました。

　4/10はお天気に恵まれました。１年生は、１時間目に遊具の使い方を勉強しました。校庭にある遊具の前で、１年生担任が、安全な使い方について指導しました。１年生は、担任の言うことをうなずきながら聞いていました。

　安全な使い方を学んだあと、さっそくみんなで楽しく遊びました。