いきいきと学び さわやかに ともにのびゆく われら井郷中生

寒い日の食事について考えよう〜冬至〜

 12月22日は冬至です。
今日の給食は、冬至の献立でした。冬至という
とカボチャ、ゆずなどが思い浮かぶと思います。
寒い日の食事について考えよう〜冬至〜
 風邪をひかないように、冬を無事に過ごせる
ようにと願いを込められています。
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3年生の数学科の学習の様子です。

 3年生冬休み前の1時間を、校長先生の特別講座
をしました。
 各学級1時間の数学の授業をしました。
「校長先生と学びの楽しさ味わう講座」として学習
をしました。
「周囲12センチで、どんな図形ができる?」という
問いかけから考えていきました。
 さて、何種類の図形が思い浮かぶでしょう。
さらに・・・・。
 次への学びへ意欲の高まる学習になったと思います。
振り返りで・・・。
「自分一人で考えた後に、実施に物を使ってやってみたり、
周りの仲間と話し合うことで考えが広がり、より深まっ
たと感じました」
「これからの学びにも今日の経験を生かして自分の考えを
広めていきたいです」
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冬至の朝、雨雲で暗い空でした。

 12月22日、冬至の朝でした。太陽が照る時間が
一番短い日なのに、朝から雨雲でおおわれて暗く
太陽の見えないスタートでした。

 日没後の夕方の校舎のようですが、これが朝です。

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【お知らせ】豊田で日本大会が開かれます。

 スカイホール豊田にて令和5年1月21日(土)22日(日)
日本ボッチャ選手権大会が開催されます。
 豊田市民の方ならどなたでも参加可能です。ただし、参加
申込期間が12月25日(日)までということで、急ぎ案内が来
ました。
 チラシをご覧ください。
第24回日本ボッチャ選手権大会(スカイホール豊田)
 

明日は冬至です。寒さが続きます。

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 明日の12月22日は、「冬至」です。
太陽の出る時間が1年で最も短い日となります。

 霜や霜柱が、学校の近くでも見られました。
寒さが厳しい日が続きます。体調に気を付けて
ください。

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3年生 道徳の学習の様子です。

 3年生の道徳の学習では、「自分、相手、周りの人」
を題材に考えました。
 マタニティマークがんぜあるのか、優先席の意義に
ついて考え進めていきました。
 そして、どんな人にも優しくなるためには・・・と
考えを深めていきました。
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2年生 道徳の学習の様子です。

 2年生の道徳の学習では、「よみがえれ、えりもの森」
という題材で考えていきました。
 海のふるさとをよみがえらせる。そのために・・・。
次代に引き継ぐには・・・。難しい問題がある中、どうした
らよいのか考えました。
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1年生 道徳の学習の様子です。

 1年生は道徳の学習で、「ちがいのちがい」
をテーマに考えていました。
 男らしさ?女らしさ?
 年齢の差で? 
 何が違いなのかを考えていきました。人間として
同じこと、平等に権利をもっている。どうしていけ
ばよいのでしょうか。人権についても考えました。
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寒波がきています。

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 朝の冷え込みが厳しいですね。
 井郷中学校で、霜柱を見つけました。通用門の横
の土が少し盛り上がっていました。よく見ると霜柱
でした。

 まだす濃い日が続きます。クリスマス寒波もやって
くる予報も聞きました。体調を崩さぬように気を付けて
いきましょう。
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3年生 学年集会の様子です。

 冬休み前、3年生が学年集会を行いました。
冬休みのしおりを使って、これから年末年始を
含んだ冬休みにどんな生活を過ごしてほしいか、
それぞれの目標である進学、受験に向けての日々
への確認の話もしました。
 必要なことをメモして、忘れないようにして
おきます。

 後悔しないように、充実した時間を過ごして
ほしいと思います。神社やお寺に参拝したら、
「私は、〇〇に合格します。見ていてください」
と宣言してきてください。夢への一歩は自らの
力でつかみとってくださいね。
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2年生 美術科の学習の様子です。

 2年生の美術科の学習では、自分だけの靴
の制作に取り組んでいます。
「新たな一歩を踏み出す靴」として立志へ向け
て自分だけの表現の工夫を考えています。
 以前より、着色が進んできました。
 学習用タブレットでの試作デザインを参考に
して制作に集中しています。
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1年生 音楽科の授業の様子です。

 1年生の音楽科の授業では、琴を借りてきて
練習をしています。
 段々と様になって上手になってきます。
 ここでしか触れない、練習できない楽器ですね。
正月に演奏ができるように、練習に励んでいます。
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寒さに負けずに登校して来ました。

 子どもたちの元気な挨拶の声が、エネルギーに
なります。「おはようございます」その声で元気
になれます。
 今日も一日、がんばりましょう。
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冷え込みの厳しい朝でした。

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 朝、井郷中学校の敷地で外気温を測ると「マイナス3度」
でした。氷のはったところもありました。寒い朝でした。
 校舎の日陰と日向でも、気温の差が大きい気がしました。
真冬の寒気がやってきています。寒さやウイルスに負けない
で過ごしたいです。
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今日から3日間で、年末大掃除をします。

 12月16日、今日の清掃から来週にかけて
年末大掃除として、日頃手が届いていないところ、
見逃してしまいそうなところも順番にきれいに
していきます。
 日頃から、井郷中生は一生懸命に清掃をして
います。「さらに」隅々まできれいにして新年を
迎える準備をします。

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「光陰矢の如し」師走は、さらに速い?

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 春の入学・始業から、夏を経て秋から冬へ。
時が過ぎていきます。2022年もあとわずかに
なりました。12月は、特に時の速さを感じます。
 時の速度、過ぎ去るスピードが速い。
 早朝などは、一日のうちで早い時間ですね。
 「早い」と「速い」使い分けに悩むところです
が、時の過ぎる速度が「速い」と使っています。
学校だより「切磋琢磨」12月16日号
 
 3年生は、面接練習も進めています。自分の
入試での練習もありますが、自分を見つめて、長所
やどういう人生を進みたいのか、夢を語れるかを
キャリア教育として培ってほしいと考えています。
光陰矢の如し、今、この時を大切にしていきましょう。
 
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2年生 国語科の学習の様子です。

 2年生の国語科の学習では、評論文を
題材に学習をしています。
 君は「最後の晩餐」を知っているか
という評論文を読み進めています。
 「最後の晩餐」これはレオナルド・ダ・
ウィンチが描いた絵画です。
 今日は、
「さらに注目してほしいのは・・・」
という文章から読み解いていました。
 今までの評論があり、「さらに」と
続く筆者の意図や思い、どうとらえるか
をキーワードなど整理して考えていきま
した。
 
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2年生 社会科の学習の様子です。

 2年生の社会科の学習では、地理で各地方
の学習を進めてきました。
 今日は、北海道地方の学習です。
「観光案内をしよう」と函館、小樽、釧路、
根室・・・札幌雪祭り・・・とどこから案内
するのでしょうか。
 学習用タブレットと地図帳とを見比べて、
両方を活用して観光案内として北海道を調べて
いました。
 日本列島の南北の地方で、気候や産業など
いろいろ特徴がありますね。
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朝の活動の様子です。

 8時10分から朝読書をして一日が始まります。
 10分間だけですが、毎朝読書に没頭して心も
落ち着いてスタートできます。
 8時20分からは朝の会をします。今日は係から
の連絡が多くありました。昨日の委員会での連絡が
各係・委員からあったからです。
 図書の冬休みの貸し出しのことやロッカーの整頓、
今日から始まる年末大掃除の連絡などがありました。
みんなしっかり聞いていましたね。

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3年生 理科の学習の様子です。

 3年生の理科の学習では、星の動き方の学習
をしていました。
「星の一日の動きは、太陽の一日の動きとちがい
があるのだろうか?」と星の動きを考えていまし
た。
 この学習は、あいにくと実際に学校にいる時間に
見ることができません。
 今日は、北極星の見つけ方も学んでいました。
冬ですから、夜はとても寒いです。夜空を見上げる
時は、温かい服装で見てください。夢中になって
長い時間いて風邪をひかないように、見てみましょう。
北斗七星やカシオペア座から、北極星は見つけられる
でしょうか。

 そういえば、昨夜「ふたご座流星群」の流れ星が
見られたとニュースで流れていましたね。今夜は?
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