6年1組の社会です。
大企業と中小企業の数と生産額のグラフの比較をしました。

子供たちから多くのつぶやきがありました。
つぶやきを授業にどう活かすか、実習生の今回の学びです。

２年１組で実習生が国語の授業を行いました。
グループで主語と述語をみつける活動でした。

３週間の教育実習も最終週になるました。
５年１組の実習生が道徳の授業を行いました。

今日は前期最終日です。
４月から無事に登下校できました。
ボランティアさん、毎日ありがとうございました。

遊具の撤去が始まりました。
昼放課、子どもたちが集まってきました。
教室の窓から顔を出して眺めている子もいます。
重機の大きなハサミで複合遊具の滑り台も階段が簡単に取り外されました。
ブランコの鎖も柱も切り刻まれていきました。

「あっー。」と声が上がりました。
あっという間に、複合遊具の半分が鉄パイプになってなくなってしまいました。

「あのブランコ好きだった。」
子どもたちがお世話になった滑り台。
子どもたちが大好きだったブランコ。
たくさんンの思い出がつまった遊具。

空には秋の雲が広がっていました。