いきいきと学び さわやかに ともにのびゆく われら井郷中生

「WE LOVE いさと」活動の様子です。(14)

 令和4年度の「WE LOVE いさと」活動の紹介
をたくさんしてきました。これで最後です。
 10月27日の午後、環境整備をしたい場所を
選んで、校内、校舎周りを中心に今年度は活動を
しました。いろいろな場所を全校生徒で分担して
いるので、掲載しきれません。

 コロナ禍前には、地域の施設に出かけたのですが、
今回は、愛校活動の内容が中心となりました。
 水無瀬川の落ち葉集めをしようと計画したのですが、
事前に整備されていて、とてもきれいな状態でした。
だから、急遽、別の活動内容に変更しました。
 10月23日に猿投コミュニティーセンターで
行われた「ふれあい祭」のボランティアのように
社会に関わり、交流できる、井郷中生が活躍できる
場が、子どもたちの成長にも貴重な活動になると思い
ます。今後の活動も、WITHコロナで、できることを
進めていきたいと思います。
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「WE LOVE いさと」活動の様子です。(13)

 教室の清掃もいつも手が回らないところに
取り組みました。
 椅子や机の脚の隙間に入り込んだごみも
きれいにしました。
 エアコンのフィルターもきれいにしました。
これで、冬の暖房のききもよくなりますね。
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「WE LOVE いさと」活動の様子です。(12)

 給食で使っている配膳台をきれいにしました。
筆や手袋を使い、銀色の塗料できれいに仕上げ
ていきました。
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「WE LOVE いさと」活動の様子です。(11)

 テニスコートの草取りや側溝の掃除を
しました。
 普段の生活では、草取りの手がまわら
なかったので、この2時間で、きれいに
できてよかったです。
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「WE LOVE いさと」活動の様子です。(10)

 再び、校舎周りの壁を見に行きました。
校舎周りの壁をごしごしきれいにしました。
広い場所ですが、大勢いるので分担して進め
ました。
 「私たちは、4枚目(区画)だよ」と笑顔で
話してくれた子どもがいました。
 自分たちの力できれいになることを喜びと
感じています。「WE LOVE いさと」活動が、
達成感や自己有用感を感じるよい取組になった
と感じました。
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「WE LOVE いさと」活動の様子です。(9)

 体育倉庫やクラブハウスも、荷物を
出して整理をしました。
 整備したい場所を、子どもたちの希望
から、全員で分担して取り組みました。
 きれいになって、すっきりできた2時間
でした。
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「WE LOVE いさと」活動の様子です。(8)

 体育館前の下駄箱やプールの更衣室、
学校周りのフェンスもきれいにしました。
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「WE LOVE いさと」活動の様子です。(7)

 10月27日の「WE LOVE いさと」活動の
様子の続きです。昨日(1)〜(6)まで掲載
しました。いろいろな場所で、環境美化や道具
の整備などを手分けして取り組みました。
 熱心に2時間取り組む姿に、「井郷愛」を感
じました。地域に出向いて活動できる日が戻って
くるとよいと思います。

 この写真は、体育館担当の子どもたちの活動
の様子です。夏体育館を冷やしていた冷風機を
整備して片づけました。
 
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「WE LOVE いさと」活動の様子です。(6)

 学校周辺の壁をきれいにしました。37年間に
白い壁が黒ずんでしまったのでしょう。
 デッキブラシでごしごし、水をかけて、ごしごし
力を入れて、こすっていきました。きれいになって
きました。明日、この道を通るのが楽しみです。
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「WE LOVE いさと」活動の様子です。(5)

 ここでは、イエローリボンを作っています。
新入生に配る数ができました。心を込めて
後輩のために作っています。
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「WE LOVE いさと」活動の様子です。(4)

 体育館周りをきれいにしています。
 木工室や金工室の窓を拭いてきれいに
磨いています。
 学校中、いろいろなところがきれいに
なります。

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「WE LOVE いさと」活動の様子です。(3)

 体育館の倉庫や床もきれいにします。
いつもの清掃時間にはできない場所まで
隅まできれいにしていきます。

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「WE LOVE いさと」活動の様子です。(2)

 秋の季節には、毎日落ち葉が降り積もります。
今日だけではありませんが、側溝などにもたまって
いくので、清掃だけではできない場所まで、落ち葉
を集めます。
「さあ、きれいにしよう」
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「WE LOVE いさと」活動の様子です。(1)

 10月27日全校での「WE LOVE いさと」活動を
実施しました。それぞれ希望する活動から選んでいる
ので、学級や学年が混ざって活動しました。
 まずは、担当する場所へ行き、担当の教師から説明
を聞いたり、3年生がリーダーとして指示を出したり
していました。
 「さあ、今から始まります」
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合唱コンクール後の朝も、さわやかに登校しました。

 2年生のラディッシュも、葉が大きく広がり
育ってきています。
 挨拶の声も、合唱で鍛えらた?一層さわやか
に聞こえます。
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「井郷地区ふれあい祭」での活動の様子です。(7)

 体育館でのステージに吹奏楽部も参加しました。
合唱コンクールと同時進行で練習をがんばりました。
素敵な演奏でした。
 1年生で初舞台の子もいました。よい経験になり
ましたね。
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「井郷地区ふれあい祭」での活動の様子です。(6)

 合唱コンクールでお披露目をした美術部の展示が
今度は、猿投コミュニティーセンターの体育館に
展示されました。
 演技・演奏の一番手、「棒の手保存会」の方の
演技の背景に美術部の作品があります。
 いつもの体育館が、ステージとして映える場と
なりました。
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「井郷地区ふれあい祭」での活動の様子です。(5)

 コロナ禍での感染対策をしながらの活動でしたが、
地域住民や地域の子どもたちとの交流を支える活動
ができました。
 主催者からも、井郷中生の活躍は大絶賛でした。
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「井郷地区ふれあい祭」での活動の様子です。(4)

 10月23日(日)のふれあい祭では、井郷中生の
ボランティアがいたるところで活躍していました。
 いろいろなブースでのサポートで子どもたちや参加
している地域の住民への呼び込みやブースでの活動の
支援をしました。体育館の演技では進行の放送係をして
いました。
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「井郷地区ふれあい祭」での活動の様子です。(3)

 10月23日は、合唱コンクールの次の日でした。
連続になりましたが、多くの生徒がボランティアとして
参加して祭の運営をサポートしていました。

 受付やチラシ配り、ブースのお手伝いなど各所で活躍
していました。
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