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全国学力・学習状況調査「話すこと」

 4月18日(火)、21日(金)3年生が全国学力・学習状況調査を行いました。この調査は、一人一人の児童生徒の学力・学習状況を把握・分析することにより、国や地方公共団体が教育施策の成果と課題を検証し、改善を図ることや,各学校が今後の教育指導や学習状況の改善等に役立てることを目的として、中学校第3学年の生徒を対象に、毎年4月下旬に実施しています。
 18日に国語・数学・英語の3教科が実施され、21日は英語「話すこと」、「生徒質問紙」を学習用タブレットを用いて行いました。話すことでは、各学級3グループに分かれ、順に集中してヘッドセットを使って英文を聞き取り、解答を録音しました。
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