6/7 ３年生 修学旅行に向けて
修学旅行に向けた学年集会を行いました。
日程をはじめ、いろいろなことを全体で最終確認していました。 しおりにメモを取る姿もありましたね。 
6/7 ３年生 英語
パフォーマンステストを行いました。
ＡＬＴの先生と英語でやり取りをするのですが、話す言葉が長くなったり、臨機応変な対応をしたり、さすがは３年生だなと感じました。 
6/7 １年生 総合的な学習の時間
１年生は、地域学習を進めていました。
上郷のひと、もの、ことについて班で出し合い、まとめていました。 
6/7 ２年生 職場体験学習に向けて２
実社会と関わり、学校では体験できない貴重な機会となります。
忙しい中、受け入れてくださる事業所の方に感謝して、上中生として精一杯活動してきてください。 
6/7 ２年生 職場体験学習に向けて
２年生は、来週火曜日から職場体験学習を行います。
最終確認をしていました。 
6/7 ３年生 研究授業６
練習したことをゲームで試しました。
うまくいったでしょうか？ 振り返りをして、次の授業につなげていきます。 片付けも協力して素早く行いました。 
6/7 ３年生 研究授業５
グループの課題を決めて、練習しました。
ウオーミングアップから積極的に体を動かしていました。 
6/7 ３年生 研究授業４
１組が体育の研究授業を行いました。
種目はバドミントンです。 
6/7 ３年生 研究授業３
冷戦による東西の対立の中で、日本がどのように様々なの国と関わってきたかについて理解を深めました。
今日は、大学からも先生が実習生の様子を観に来られていました。 
6/7 ３年生 研究授業２
冷戦下の出来事がどのような意味をもっていたかを調べ、緊張状態をグラフで表していました。
6/7 ３年生 研究授業
教育実習生が２組で社会の研究授業を行いました。
冷戦下の出来後についてまとめました。 
6/7 今朝の登校風景
朝から暑くなってきました。
さて、週末です。 １週間の締めくくりを。 
6/6 ３年生 修学旅行に向けて２
充実した時間を過ごせるようにしたいですね。
6/6 ３年生 修学旅行に向けて
中間テストが終わり、いよいよ修学旅行が来週に迫りました。
２日目の企業訪問のグループに分かれ、計画の確認などをしていました。 
6/6 １年生 給食準備
研究授業が終わった後、給食の配膳が始まったので、少し１年生の様子を見てみました。
協力して配膳できていました。 
6/6 １年生 研究授業６
SNSを使ったことのある生徒もいるようです。
使う以上は、さまざまなトラブルにつながりかねない可能性があります。 トラブルを起こさないようにするために気をつけなければならないことについて考えました。 
6/6 １年生 研究授業５
身近で関心も高いことのようで、意見交換も活発に行っていましたね。
6/6 １年生 研究授業４
別の時間に、４組で教育実習生の研究授業を行いました。
教科は同じ道徳でしたが、SNSを取り上げていました。 学習用タブレットを活用した授業に挑戦しました。 
6/6 １年生 研究授業３
公平であるためには、どんなことが大切なんだろう？
しっかりと振り返りをしました。 
6/6 １年生 研究授業２
自分の考えを黒板に示し、自分の立ち位置をはっきりさせていました。
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