今日の献立は、スライスパン、春キャベツのポタージュ、ビーンズマセドアン、ハンバーグ、いちごジャム、牛乳でした。

今日も季節感のある食材、春キャベツが使われていました。

空になった食器カゴに、「お皿は静かに重ねてね」の表示がありました。

豊田市の学校給食では、陶器の食器が使われています。

使われて始めて、もうずいぶんになります。

もちろん日々、丁寧に扱うように指導していますが、めったに割れることはありません。

今日は２年生の給食準備の様子です。

教室に入ると、どの学級も元気に「こんにちは！」とあいさつが返ってきます。

「SSA（先手必勝積極あいさつ）」とまではいきませんが。

キャリア・パスポートとは、生徒が学校生活の中で、自身の精神的な変化や成長を、行事や学級活動、キャリア教育に関わる諸活動を通して、自己評価していく記録を累積したものです。

これまでも、いろいろな場面で目標設定の活動や、振り返りの活動を行ってきました。

それらを一つにまとめ、いつでも自分自身の成長を振り返られるようにしたものです。

小学校から高等学校まで記録を引き継いでいくことを計画しています。

今朝の上中タイム。

３年生の教室では、キャリア・パスポートの記入活動が行われていました。

「最高学年への決意　〜体育祭について〜」というテーマで、まずは体育祭前の今の決意を書いていました。

静寂の中に、最上級生の熱い思いが感じられました。

これも同じく今朝の正門付近の登校風景です。

登校完了時刻の５分前には、ほとんど生徒の姿を見なくなります。

早めに登校する生徒の割合が多くなりました。

この写真も、余裕を持って登校している生徒の姿です。

同じく今朝の正門付近の登校風景です。

さすがに今日はほとんどの生徒の手に傘がありました。

下校時はおそらく傘を使わねばならない天気になるでしょうね。

体育の授業での体育祭の練習や、運動場で活動する部活動が練習できると良いのですが・・・。

緊急事態宣言やまん延防止等重点措置などが出される中、いよいよ大型連休に突入しようとしています。

昨日までのさわやかな天気とは違って、今朝は雲が広がる天気になりました。

雨のぱらつく時間帯もあったようですが、登校時には傘を使う必要がありませんでした。

この後、天気はゆっくり下り坂のようです。

明日の「昭和の日」は、大雨になる予報です。

お休みの方ばかりではないと思いますが、不要不急の外出自粛が叫ばれている中、家でゆっくり過ごすのも良いですね。

今日の献立は、ごはん、みそ汁、たけのこ混ぜごはんの具、レバーとじゃがいもの甘辛煮、牛乳でした。

混ぜごはんにして食べるメニューでしたが、果たして、生徒たちは混ぜて食べたのでしょうか？

旬のたけのこがたくさん入っていました。

季節を感じながら、美味しくいただきました。

さすが３年生。

要領が良いと言うか、無駄な動きが少ないです。

連携が取れています。

準備が早いはずです。

３年生の給食準備の時間です。

手洗い、消毒は怠りません。

今朝、1年生の教室を回っていると、黄色の用紙に向かって、一生懸命にペンを走らせている姿を目にしました。

「何を書いているの？」と女子生徒に尋ねると、

「野外学習の振り返りを書いています」と答えてくれました。

ある生徒の用紙を覗かせてもらったら、

「地域の人や、六所の所員さんへもしっかりあいさつができた。切り替えがしっかりできなかった。そこをこれから頑張りたい」

と書かれていました。

成果と課題をしっかりつかんでいますね。

行事を通して、さらに成長してください。

「時を守り、場を清め、礼を尽くす」　

常々、大切にしたいと思っていることです。

３年生の教室には、最近、トイレのスリッパに関する話題が黒板に書かれています。

この時期、１年生でよく話題になることですが、本校では３年生で話題になっているのですね。

さて、整理と整頓の違いがわかりますか？

整理とは、不要な物を処分すること、整頓とは、きれいに並べ整えることです。

トイレのスリッパは、本当は便器の数だけあると便利だと思いますが、現状、すべての便器を同時に使うことは学校ではありません。

男子は隣で並んで用を足すことを嫌うようです。

覗かれるとでも思っているみたいです。

だから、だいたい４足に整理されています。

４足に整理されたスリッパを、なぜ整頓する必要があるのか？

それは自分で考えてみてください。

最近、２年生の生徒がボランティアで西門のあたりに立ってくれるようになりました。

本校のあいさつ運動は、昇降口前で行われることが通例で、参加者が多くなると「密」な状態になることから、場所を西門に移してくれたのではないかと推察します。

毎朝、正門や西門に立って生徒の登校を見守ってきました。

「生徒が、自主的に門に立つようにならないかなあ？」と思うことは、正直しばしばありました。

３年目にして、ようやくその姿が見られるようになって、嬉しいです。

そのうちに、正門にも生徒が立つようになるのではないかと思っています。

同じく今朝の登校風景です。

１年生の自転車通学者の姿も、だいぶ見慣れたものになってきました。

でも、まだ中には、少しふらつき気味で走っている生徒もいます。

１年生に限らず、中学生の交通事故で最も多いのが、自転車乗車中の事故です。

これからは連休中に部活動のために登下校することや、休日に自宅周辺で自転車に乗る機会も増えます。

また、被害者になるばかりではなく、加害者になることもあります。

自転車に乗る時は、十分気をつけましょう。

今朝の登校風景です。

西門に行くまでの間に、たくさんの笑顔と気持ちの良いあいさつに出会うことができました。

空の青さ以上に、気持ち良さを感じました。

大型連休が近づいているので、気持ちがうきうきしているのでしょうか？

朝から生徒や先生たちの楽しそうな笑顔に囲まれるのは嬉しいことです。

思えば、ちょうど一年前は、臨時休校の延長が決められた頃でした。

学校が、子どもの声や笑顔でいっぱいになることは、本当にありがたいことです。

今日の献立は、ごはん、豆腐の中華煮、中華あえ、ぎょうざ、牛乳でした。

中華のメニューでした。

給食では、中華メニューが結構多く出されるような気がします。

明日の献立に、一部変更があります。

「あおさ汁」が出される予定でしたが、「あおさ」を中止し、「みそ汁」になります。

「食物アレルギー原因食品には変更はない」ということです。

東京都や関西圏に緊急事態宣言が発出されています。

愛知県もまん延防止等重点措置の適用を受けています。

学校では、気を緩めず、感染予防対策をこれまでどおりに進めています。

手洗いの様子と、手洗いの待機列の様子です。

今年の１年生宿泊学習は、宿泊なしの野外学習２日間になりました。

「寝食」の「寝」は共にできませんでしたが、仲間と協力する場面は随所にありました。

行事の成果を、今日からの学校生活の場でどれだけ発揮できるか、楽しみです。

給食の準備場面では、仲間と協力する姿が見られました。

今朝の黒板メッセージからです。

トイレのスリッパの写真が掲示されている学級がありました。

写真を見れば、現状がよくわかります。

先週末の野外学習の写真が貼ってある学級もありました。

思わず黒板に歩み寄ってみたくなります。

「３年生が動けば、学校が動く」と格言のようなひと言がありました。

３年生の心に火を点けます。

週の初め、何か気合いが入ります。

担任の先生たち、毎朝ありがとう。

決して、慌てさせるつもりはありません。

夏服で登校する生徒が、チラホラ現れてきました。

今週が終わると、５月に入ります。

いわゆる「衣替え」は、６月と１０月と言われていますが、本校では特に時期を定めることはしていません。

まだ、大多数は冬服で過ごしています。

今朝のように気温が低い日も、まだあるかもしれません。

ただ、そろそろ夏服の準備は進めておいてください。