校訓『まじめ 力いっぱい』の実現のために、子どもたちの「元気な姿」「きまりよく生活する姿」「相手の心をおもいやる姿」をたくさん目にできる学校を目指していきます。

運動会「赤白対抗帽子取り」より

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 赤白対抗の勝負を決める勝負となりました。赤白それぞれのプライドをかけ、全員の力を結集して戦いました。運動会の最後を飾る素晴らしい戦いを見せてくれました。

運動会「赤白応援合戦」より

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 赤白、団長を中心に素晴らしい応援を披露しました。全力の掛け声、赤白どちらもカッコよかったです。

運動会「オラ!OLA!綱取りバトル!」より

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 5、6年生のフラッグを使ったダンスの後、長さが様々な綱を自分の陣地に運ぶ綱取りの勝負をしました。仲間と協力して力いっぱい綱を引っ張りあいました。

運動会「いつだってパネル返す 23人のダンスホール」より

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 3、4年生が24枚のパネルを、自分達の色に染めるために走り回りました。白熱した戦いは、延長戦にまでもつれました。

運動会「ミックスナッツ玉入れ」より

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 1、2年生のかわいいダンスの後、玉入れで勝負をしました。

運動会の準備より

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 4、5、6年生の子ども達で、明日の運動会の準備をしました。子ども達は自分のできることを精一杯行いました。

1、2年生運動会徒競走の練習より

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 1、2年生で運動会前の最後の徒競走練習をしました。全力で走る姿、大きな声であいさつをする姿がとても素晴らしかったです。

運動会応援合戦練習より

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赤白、6年生を中心に最後の応援合戦の練習をしました。予行練習のときよりさらに大きな声で、気持ちを一つにしてダンスを踊ることができるようになりました。

5年生図工の授業より

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 「秋とハロウィン」というテーマで作品をつくりました。作品には、自分の手形や足形を取り入れたり、枝葉を取り入れたり、各々のアート作品を仕上げていきました。

6年生道徳の授業より

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 スマホのトークアプリの使い方やマナーについて考えました。トークアプリを使う時にはどのようなことに気をつければよいのか意見を聞き合いました。

運動会予行練習より3

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 赤白応援合戦をお互いに見合いました。そして、お互いによかった点、修正した方がよい点について伝え合いました。

運動会予行練習より2

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 徒競走で、真剣に走る子ども達の姿がかっこいいです。

運動会予行練習より

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今週の土曜日に行う運動会の予行練習を行いました。みんな真剣に取り組むことができました。本番では、どんな姿をみせてくれるのかとても楽しみになりました。

3年生理科の授業より

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理科の授業で植物の育ち方について学びました。植物が種からどのように成長していくのか考えました。

2年生道徳の授業より

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道徳「お月さまとコロ」のお話を読んで、素直な心について学びました。素直にあやまる、あやまらないなど題材を使って考えることができました。

学期区切り式より

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 学期区切り式を行いました。児童代表の発表では、2、4、6年生の代表児童が、前期に頑張ったことと後期に頑張りたいことを発表しました。その後、表彰と後期児童会の認証式を行いました。

運動会白組応援合戦練習より

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 全体の掛け声が大きくなってきました。どの学年の子ども達も協力してよりよい応援合戦にしようと頑張って練習に取り組んでいます。

運動会赤組応援合戦練習より

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 6年生が中心となって、ダンスや掛け声等指示を出し1年生から5年生をまとめています。今週最後の練習でしたが、動きもそろってきて、本番がより楽しみになってきました。

1、2、3年生赤白対抗リレーの練習より

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1、2、3年生で赤白対抗リレーの練習をしました。バトンの渡し方がわからず、迷ってしまう1、2年生の子どももいましたが、3年生の子ども達が優しく声をかけながら練習を進めることができました。

4、5、6年生赤白対抗リレーの練習より

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 来週の運動会に向けて、4、5、6年生で赤白対抗リレーの練習をしました。入退場やバトンの渡し方など練習しました。
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