校長室にもお客さんがやってきました。
2年生が説明をしてくれています。上手でした。

　探検が始まりました。
理科室では、人体模型のお出迎えもあります。

校長室前のまちがいさがしにも、目を止めてくれました。

姿勢で先輩らしさを示す2年生
先輩らしく優しく手をつなぐ2年生など、すてきな姿がいっぱい見つけました。

2年生からメダルのプレゼントもありました。

輪になって、自己紹介をしています。

　５月９日　2年生と1年生が学校探検をしました。
2年生がお兄さん、お姉さんらしさを発揮するときです！
はじめの会では、グループで自己紹介もしました。
2年生の代表の子が立派に会を進めていました。

急須を使って緑茶をいれ、なかよし学級のみんなにふるまいました。

算数の時間にキュビナのかけ算の問題を解きました。

「すいせんのラッパ」の音読発表会をしました。

校内をいろいろ見て、植物や動物の観察をしました。観察した結果をノートにまとめました。

ステップタイムに気持ち当てゲームをしました。今日は、「はぁ」をいろいろな気持ちで言って、どんな気持ちか当てました。「はぁ」の言い方がいろいろあって、とても楽しかったです。

すいせんのラッパの音読発表会をしました。音読を聞いた後、良かったところを発表しました。

音読発表会の練習をしました。上手に読んでいる人の発表を聞きました。上手だったところを思い出しながら、練習しました。

　音楽の時間では新しい曲に挑戦しました。「いいことありそう」という曲です。リズムはとりやすいですが、油断すると間違えてしまいそうなところもあります。手拍子でリズムをとりながら歌いました。

　図工で進めている「絵の具で夢模様」の様子です。様々な道具を使って、筆だけでは表現できない模様を作っています。それぞれの個性が出て面白いなぁと思いつつ、子ども達のアイデアには驚くこともあります。

　毛筆を始めて2時間目、筆の準備運動も2回目なので慣れてきてるように思います。先生の言葉を真似しながら筆を動かし、筆使いのレベルアップを目指します。

　5月に入って初めての習字ということで、5月に関連するイラストを描きました。鯉のぼりやちまき、菖蒲などが先生から紹介されました。知らない子も多くいましたので、家庭でも話題にしていただけるとありがたいです。

図工の時間に赤、青、黄色をうまく混ぜ合わせて、色のバームクーヘンを描きました。

気体のように見えないものが実験で見えるようになることが不思議ですね。

理科室では、6年生が実験中でした。
酸素、二酸化炭素について気体検知管で測定した後のようでした。
結果はいかに？