大根の葉っぱも立派に育っていました。
いろんな形の大根ですね。

水で洗うと、色白の美しい大根になりました。
大きいのも小さいのも、みんな大事な大根です。

２年生が育ててきた大根を収穫していました。
どうやら今日は、大根をおでんにして食べるようです。
教室前の花壇で育てられる大根の種類を植えたとのこと
「こんな手みたいな大根ができた！」と見せてくれる子もいました。

校長先生や教頭先生だけでなく、
交流学級の先生方にも授業を見てもらいました。

６年生をリーダーとしたチームごとに活動しました。
バスに乗るお客さん役とバス運行スタッフ役に分かれて
交代でバスに乗って支払いをする練習をしました。

こんなにすてきな作品がたくさん紹介されていました。
今日、２組の子は内に持ち帰ったと思います。
ご家庭でも、話題にしていただけると幸いです。

子どもの発表の様子の続きです。
ALTの先生が近くでフォローしてくれたので、安心できたかもしれません。
授業が終わった後に「」緊張した〜」言ってってっている子もいました。

子どもの発表の様子の続きです。

　子どもの発表の様子の続きです。

子どもたちの発表の様子です。

ABCの歌に合わせて、自分のイニシャルが出てきたら、手や絵を挙げる活動も楽しく取り組んでいました。
アルファベット絵画展は、アルファベットから思い浮かんだ絵を一人ずつ作りました。
その作品を見せながら、アルファベットを見つけます。
写真は、NをAIにした作品です。
なるほど〜と歓声が上がっていました。

１２月１５日に、３年２組で外国語活動「アルファベットとなかよし」の研究授業がありました。名前のイニシャルに使う大文字を学んだり、アルファベットを使って絵画展を開いたりしました。楽しみながら、英語にふれるように工夫しています。

１２月１２日　４年生が、ネットモラルの学習をしました。回転ずしで迷惑行為を行った事例をもとに、本人だけではなく、家族、周りの人、お店の人などたくさんの人に大迷惑がかかるという話も聞きました。ふざけただけという言い訳はききません。ネットが身近なものになった今、自分たちのネットモラルが試されます。

紙芝居で報告するという班もありました。
報告会の後、すこし聞かせてもらいました。
４年生の皆さん、頑張りましたね。

円形花壇に、花を植えました。
なんだか気分も明るくなりました。この花壇の花は、寄付でいただいた花です。
大切に育てたいです。

４年生は、総合的な学習の時間に、自分たちのテーマで環境などについて調べてきました。そのまとめとして、クラスを超えて報告しあいました。国語の時間に、報告の書き方を学び、学んだことを生かして原稿や資料を作りました。その本番の日、「校長先生。これから報告会をするので見に来てください」と誘ってくれる子がいました。ちょうど会議があり、見に行くことができたときは、終わりそうな時間でした。残念！
でも、一生懸命報告しあっていることは感じました。

授業の感想や振り返りは、学習用タブレットで書き溜めます。
自分が学んだことを積み重ねる効果は大きいと考えます。
６年生も、たくさんのことを学んでいます。

６年生が国語化の話し合いの学習を進めています。「将来役に立つのは、家庭科か体育か」というお題です。この授業では、クラス全体で話し合いをしました。
全員で意見を出し合うので、いろいろな視点からの意見も出やすく、それぞれの考えが深まるとよいなと思って参観しました。
黒板の板書を見ると、たくさんの意見が出ていることがわかります。
６年生が、真剣に話し合っていたからだと思います。

発表をした後、美山小学校の友達からもたくさん感想をもらうことができました。
みんながインタビューしたことや見つけたことが上手に伝わっていると思いました。
２年生が頑張ったことはもちろん、見学に付き添ってくださった保護者の方、見学時に優しく対応してくださったお店など関係の皆様のおかげです。
自分たちが学んだことを広げていく取組を、これからも模索していきます。

紹介してもらったことに質問があるときは、学習用タブレットの前で問いかけます。すると、美山小学校の子から、回答があります。すぐに、感想交流ができるところがよいところだなと感じました。
後半は、小清水っ子の紹介です。
どの子も、張り切って伝えることができました。

美山小学校区の公園やお店などが紹介されると、「知ってる！」や「いいなあ。行ってみたい！」等の感想が聞こえました。