わくわく活動が行われました。
　回数を重ねると、だんだん会話が弾み始めます。

　クラブがありました。
　棒の手クラブが報道機関に取材を受けました。
　クラブは5回くらいしかできていませんが、形ができてきました。
　お祭りで披露できることになりました。

　こんかいの音楽鑑賞会はビオラ、バイオリン、チェロの弦楽四重奏です。
　「マリア」や「アンダンテ・カンタービレ」などを演奏していただきました。
　そして、ミュージカルに出演してみえる横関さんが「私のすきなもの」「ドレミの歌」などを歌ってくださいました。
　子どもたちはききほれていました。
　最後にお礼の言葉を述べ、お礼の品を渡しました。
　18日の中日新聞にのりました。

　12年目を迎えました音楽鑑賞会です。
　深津様が母校である小清水小学校の児童にプロの演奏家の音楽に触れさせてあげたいというお気持ちで寄附してくださっています。
　この3年間は、5、6年生を対象にしています。

５年生の音楽では、「リボンのおどり」の器楽合奏を行っています。
今日の授業では、最初に音楽の先生から、それぞれのパートの演奏方法を聞いた後に、各グループに分かれて練習を行いました。
リズムに合わせて、自分の楽器を黙々と練習していました。

10月14日（金）の3限に、学校保健委員会がありました。
5の2では、ヤクルトの方をお招きし、「うんちを出すことのよさ」について、講演をしていただきました。子どもたちは、規則正しい生活を送り、排便に気をつけて過ごしていこうという気持ちをもちました。

10月14日（金）に、学校保健委員会を行いました。
5の4では、バランスの良い食事について考えました。野菜は食べる必要があることを再確認しました。

10月17日（月）の２、３限に、アンサンブルコンサートが行われました。今年度もコロナ禍ということで、５、６年生のみの鑑賞でした。
弦楽器の美しい音色に、どの子もうっとりと耳を傾けていました。
弦楽器の楽器紹介もあり、バイオリン、ビオラ、チェロの特徴について理解を深めました。

10月17日は、授業時間を使っての練習はありませんでしたが、朝のステップタイムや給食後の時間を使って、各クラスで練習を行いました。
先生ではなく、実行委員が中心になって声をかけて取り組む姿に、高学年らしさを感じます。

　花壇の整備に保護者の方がきてくださいました。
　日頃から子どもたちの登下校に付き添っていただいている方々もみえます。
　ありがとうございます。

　先週、今週と地域の方や保護者の方に助けていただいています。
　育友会の方の挨拶運動、ありがとうございました。
　半日奉仕でもお力添えいただきありがとうございます。
　運動会に向けて、教職員も子どもたちも草取りをしています。
　地域の方々が草刈りに来てくださいました。
　みるみるうちに綺麗になりました。
　

豊田市交通安全学習センターにて交通安全についての学習を行いました。
自転車に乗る時には右左だけではなく、後ろから来る車にも注意しなければならないことを知りました。自転車に乗る体験を行い、周囲の安全に注意して横断歩道を渡ったり、踏切を渡ったりしました。

３．４組の記事に引き続き、１．２組の活動の様子です。

　交通学習センターにて、交通安全教室を行いました。バスで現地へ向かい、シアターを見ながらクイズに答えたり、歩行練習を行ったりしました。歩行練習では、クイズや講座で学んだことを生かして安全に気をつけて歩いていました。それでもいざ道路を渡ろうとすると、安全確認の仕方を忘れてしまったり、急ぐあまりとっさに道へ出てしまったりするなど、頭でわかっていても実際にやることは難しいことだと実感しました。子どもたちの感想には「信号のあるところでも、右、左、右を見てからわたります」「歩道は車から離れたところを歩きます」など、安全意識の高まりを感じました。

5年生では、社会で「水産業のさかんな地域」についての学習を進めています。
全国の水産業についての学習を行った後に、愛知県の水産業について調べ、発表を行いました。
発表の形式は、クラスによって異なりますが、5の2では、タブレットのシンプルプレゼンを使って発表をしました。

10月14日（金）3限に、学校保健委員会がありました。
5の3では、カルビーの方をお招きして、おやつについて学習をしました。
おやつの目安は、200kcalであることや食事の2時間前に食べるとよいことを学びました。

　１０月１１日の音楽の授業の様子です。ハンドベルの練習を少しずつ進めています。初めは思うように演奏できなくて不安を感じていた子も、練習を続けるうちにだんだん自信をもてるようになってきました。音色もきれいになってきました。これからも頑張って練習を続けます。

　１０月１１日、校庭で秋を探しました。学習用タブレットを手に、見つけた秋を写真に撮りました。先に教師が撮影した画像を子どもたちに見せると、よく実った柿の実やまだあおいどんぐりに興味をもちました。池のアメンボがまだいるのを不思議に思う子、きれいな秋空の写真を見せてくれる子もいました。少しずつ校庭の秋も深まってきています。

　１０月５日、２年生対象のものづくりサポートプログラムが行われました。ゴムの力を利用したおもちゃの作り方や遊び方を教わって、みんなで楽しく遊ぶことができました。

　１０月３日、なかよし学級での体育の授業の様子です。ボール運動(ボール遊び)と鉄棒の学習をしました。鉄棒にぶら下がるのはなかなか大変ですが、頑張りました。